下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    人體的發(fā)育開始于受精卵
  2. B.
    胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
  3. C.
    大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
  4. D.
    男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)
C
分析:發(fā)育是指從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個(gè)體的過程,人體發(fā)育的整個(gè)過程可以分為兩個(gè)階段:一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒,二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體性成熟.
解答:A、人體是由受精卵發(fā)育而成的.受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體,不符合題意.
B、精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外,不符合題意.
C、青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征.所以大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征是錯(cuò)誤的,符合題意.
D、青春期是一個(gè)身體生長和發(fā)育變化的階段,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),如男孩長喉結(jié)、胡須;女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等.不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是知道青春期的主要特征和人的發(fā)育過程,
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(2012?威海)下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源:威海 題型:單選題

下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.人體的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市諸城市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)

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科目:初中生物 來源:2013年山東省濰坊市壽光市中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)

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科目:初中生物 來源:2012年山東省威海市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)

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