【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成包括

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 生產(chǎn)者、分解者

C. 陽(yáng)光、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 D. 生物成分、非生物成分

【答案】D

【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等．生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費(fèi)者指各種動(dòng)物，分解者指腐生的細(xì)菌和真菌。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)最終在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜，由一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)

C.植物細(xì)胞分裂時(shí)最終通過(guò)形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁，由一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)

D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是人體的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分血管示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：③__________________ ⑤_____________ ⑥______________ ⑦___________

（2）乙圖中，從血流方向（箭頭所示方向）可以判斷出a屬___________血管；在顯微鏡下判斷c血管的依據(jù)是____________________________________________。

（3）在乙圖中，血壓最高的血管是___________（填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)）。

（4）在甲圖中，流動(dòng)脈血的血管和腔室有______________（填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)）。

（5）在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是

A. 合成有機(jī)物，貯存能量 B. 分解有機(jī)物，貯存能量

C. 合成有機(jī)物，釋放能量 D. 分解有機(jī)物，釋放能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是嬰兒誕生的圖解，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A是卵巢，能產(chǎn)生精子，分泌雌性激素

B.B是①產(chǎn)生的，C形成的場(chǎng)所是圖中的②

C.精子進(jìn)入女性體內(nèi)與B結(jié)合，再發(fā)育成D直至分娩。依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是④③①③④

D.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是圖中的④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象，主要決定于（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官中，屬于消化系統(tǒng)的是（　　）

A. 心臟 B. 胃 C. 腎 D. 肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你受到挫折時(shí)，采取的不恰當(dāng)措施是

A.向朋友征求意見(jiàn) B.砸壞課桌

C.向老師講述，得到幫助 D.向家長(zhǎng)訴說(shuō)，尋求幫助

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）此圖中的生產(chǎn)者是____________，消費(fèi)者中草食性動(dòng)物是_________，肉食性動(dòng)物是___________________。

（2）此圖中食物鏈有_______條，它們相互連接構(gòu)成了________________。

（3）此圖中最長(zhǎng)的食物鏈為_____________________________________________________。

（4）圖中沒(méi)有表示出的生物還有______________________。

（5）由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量____________，導(dǎo)致植被退化。由此可見(jiàn)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間存在著________________、________________的關(guān)系。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案