【題目】使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是

①調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，取得明亮視野

②將裝片放在載物臺上

③調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降到一定高度

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔

⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度

A.①②③④⑤

B.⑤④③②①

C.②④⑤①③

D.⑤④①②③

【答案】D

【解析】

試題使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；①轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個明亮的視野；②將裝片放在載物臺上，移動裝片，使之正對通光孔的中央；從側(cè)面注視物鏡，③雙手同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降到接 近至裝片約2毫米的位置�？梢�D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《健康報》報道上海學(xué)生營養(yǎng)不良率達24%，而由于營養(yǎng)知識欠缺，約40%少女營養(yǎng)不良。如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中位于塔底部的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇常饕?/span>______等營養(yǎng)成分。

（2）位于寶塔第二層的食物主要為人體提供________。

（3）位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì)，有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物，為了驗證蛋白質(zhì)類食物對健康生長的重要作用，請你完善實驗方案，并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗?zāi)康模候炞C蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用。

實驗步驟：

①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠，編號為A、B。分別稱取它們的體重，測量它們的體長，并記錄。

②每天定時定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料，并加入適量蛋白質(zhì)粉，給B鼠只飼喂等量______，其他條件______（選填“相同”或“不相同”）。

③一段時間后，同時分別稱取A、B鼠的體重，測量A、B鼠的體長，并記錄。

實驗結(jié)果和實驗

a．實驗預(yù)期結(jié)果：A鼠體重和體長的增加量皆______（選填“大于”或“小于”）B鼠。

b．本實驗中B鼠起______作用。

實驗結(jié)論：證明_____對健康生長有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的基本特征有_______、生長、繁殖、_________等。

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【題目】下列哪類生物沒有細胞膜？（　　�。�

A. SARA病毒 B. 草履蟲 C. 細菌 D. 海帶

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【題目】構(gòu)成水牛和水草的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A. 細胞 B. 系統(tǒng) C. 組織 D. 器官

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【題目】大自然中的生物有著各種各樣保護自己的本領(lǐng)，比如變色龍的體色能夠隨著環(huán)境的改變而變化，竹節(jié)蟲酷似竹節(jié)，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）

A. 環(huán)境會改變生物 B. 環(huán)境要依賴生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 生物會影響環(huán)境

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【題目】下列不是森林具有的生態(tài)效益(　　)

A. 蓄保水土 B. 穩(wěn)定水循環(huán)氧循環(huán)

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