【題目】我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，即要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用．

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，并不是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用，而是合理的開(kāi)發(fā)和利用．因此“保護(hù)動(dòng)物多樣性，即是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用”這句話是不正確的．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用就地保護(hù)和遷地保護(hù)，掌握建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；將某些瀕危物種遷出原地，移入新園、館等進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是（　　）
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B.管壁薄，只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭中養(yǎng)魚(yú)可以增加生活情趣、陶冶情操，養(yǎng)魚(yú)時(shí)，人們喜歡在魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　　）
A.增加水中氧的含量
B.能美化環(huán)境
C.清潔魚(yú)缸里的水
D.起到殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物與人類(lèi)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.對(duì)人類(lèi)有益
B.對(duì)人類(lèi)有害
C.既有益又有害
D.無(wú)法說(shuō)清

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依靠附肢進(jìn)行爬行運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗的細(xì)胞中，屬于能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
A.葉綠體
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪些可能是動(dòng)物成員的信息傳遞方式（ ）
A.動(dòng)物的動(dòng)作和姿態(tài)
B.動(dòng)物的聲音
C.動(dòng)物發(fā)出的氣味
D.以上都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（ ）
A.傳入神經(jīng)
B.傳出神經(jīng)
C.反射弧
D.感受器

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同步練習(xí)冊(cè)答案