【題目】下面哪些可能是動物成員的信息傳遞方式（ ）
A.動物的動作和姿態(tài)
B.動物的聲音
C.動物發(fā)出的氣味
D.以上都可以

【答案】D
【解析】解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．
故選：D
此題考查動物群體中的信息交流方式，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓等環(huán)節(jié)動物共同具有的特征是（ ）
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.身體里有脊柱
C.體表包有堅韌的外骨骼
D.足、觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們保護動物多樣性，即要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是（ ）
A.螞蟻
B.大豆
C.變形蟲
D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，如果用黑色的“T”字形紙片遮擋時，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，實驗結(jié)果是（ ）
A.“T”呈黃白色
B.“T”呈藍色
C.“T”呈綠色
D.“T”呈黑色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有許多重要的內(nèi)分泌腺，下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）
A.肝臟
B.垂體
C.腎上腺
D.甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完植物的分類知識后，某同學(xué)將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃分的依據(jù)主要是（ ）
A.是否有真正的根
B.是否有輸導(dǎo)組織
C.是水生還是陸生
D.能否產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物進化規(guī)律的概括錯誤的是（ ）
A.由簡單到復(fù)雜
B.由小體型到大體型
C.由低等到高等
D.由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核分裂時，的變化最明顯，新細胞和原細胞的遺傳物質(zhì) ．

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