【題目】下列措施中，能提高人口素質(zhì)的是

A. 晚婚 B. 晚育 C. 優(yōu)生 D. 少生

【答案】C

【解析】試題分析：堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A，C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動(dòng)脈血，C為靜脈血，則B為肺泡周圍的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1) 在“10×”目鏡、“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中，血細(xì)胞被放大了______倍，若想在同一處的視野中觀察到更多的血細(xì)胞，應(yīng)換用_____________ （填“20×”或“60×”）的物鏡。

(2) 當(dāng)人體某處受傷出血時(shí)，具有止血和凝血作用的是[ ] ___________________ ，若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是[ ]___________________

(3) 成熟的紅細(xì)胞沒有____，細(xì)胞中含有血紅蛋白，具有運(yùn)輸 ___________________的功能。

(4) 小燕經(jīng)常面色蒼白，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，紅細(xì)胞的數(shù)目3×1012個(gè)/L（女子正常值為4.2×1012個(gè)/L）。據(jù)此判斷可能患有___________癥，平時(shí)應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含____________（無(wú)機(jī)鹽）豐富的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

B. 細(xì)胞②沒有細(xì)胞核

C. 細(xì)胞①的數(shù)量低于正常值，很可能是身體有了炎癥

D. 圖中④能運(yùn)載①、②、③，還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖。①－⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①是唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

B. ②是胃液，能將蛋白質(zhì)分解為氨基酸

C. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

D. 若⑤是腸液，則④一定是胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下圖是長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化曲線，具體描述錯(cuò)誤的是（）

A. 此圖說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B. 正常情況狼體內(nèi)能量少于兔

C. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系

D. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在穩(wěn)定不變的狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是由于人口激增造成的 （ ）

A. 糧食短缺 B. 能源短缺

C. 物種滅絕加速 D. 人口壽命增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后，畫了一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖，請(qǐng)你分析，下列哪項(xiàng)是正確的

A. 若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時(shí)間后體內(nèi)汞最多的是昆蟲

B. 此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 這個(gè)食物網(wǎng)中有6條食物鏈

D. 如果農(nóng)作物突然大量減少，則短時(shí)間內(nèi)昆蟲和鼠會(huì)減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中9用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題:

(1)步驟4脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是_____，小燒杯中的液體將變成_____色。

(2)在步驟7中，葉片銀邊部分a_____ (填寫“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)，說(shuō)明_____是光合作用的場(chǎng)所。

(3)在步驟7中，葉片的b、c兩處為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，影響其結(jié)果的變量是_____；葉片c處變藍(lán)的原因是_____，此實(shí)驗(yàn)還能證明______是光合作用的產(chǎn)物。人們利用光合呼吸作用的原理，在大棚里種植蔬菜瓜果，豐富了人們冬季的餐桌，請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)分析下列措施的生物學(xué)道理:

(4)菜農(nóng)采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照、夜晚適當(dāng)降低室溫，以提高蔬菜產(chǎn)量，其中的道理是增加光照可以使_____增強(qiáng)，降低溫度可以使______減弱，從而增加有機(jī)物的積累。

(5)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加，二氧化碳濃度增加的主要原因_______________。

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