【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中9用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:

(1)步驟4脫色時(shí),大燒杯內(nèi)裝的液體是_____,小燒杯中的液體將變成_____色。

(2)在步驟7中,葉片銀邊部分a_____ (填寫(xiě)“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),說(shuō)明_____是光合作用的場(chǎng)所。

(3)在步驟7中,葉片的b、c兩處為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果,影響其結(jié)果的變量是_____;葉片c處變藍(lán)的原因是_____,此實(shí)驗(yàn)還能證明______是光合作用的產(chǎn)物。人們利用光合呼吸作用的原理,在大棚里種植蔬菜瓜果,豐富了人們冬季的餐桌,請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)分析下列措施的生物學(xué)道理:

(4)菜農(nóng)采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照、夜晚適當(dāng)降低室溫,以提高蔬菜產(chǎn)量,其中的道理是增加光照可以使_____增強(qiáng),降低溫度可以使______減弱,從而增加有機(jī)物的積累。

(5)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加,二氧化碳濃度增加的主要原因_______________。

【答案】 不變藍(lán) 葉綠體 光照 見(jiàn)光能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉,淀粉遇碘變藍(lán) 淀粉(有機(jī)物) 光合作用 呼吸作用 有機(jī)肥中的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳

【解析】

1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
3)影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。

1)酒精能溶解葉綠素,步驟④中,大燒杯內(nèi)裝的液體是水,小燒杯中的液體是酒精,隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素,酒精變成綠色。
2)步驟⑦中葉片a銀邊部分不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有制造淀粉,所以滴加碘液不變藍(lán)。
3)該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照,其變量是光。葉片變藍(lán)的部位是葉片的c處,原因是見(jiàn)光部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)。
4)光合作用只能在光下才能進(jìn)行,因此增加光照可以使光合作用增強(qiáng);在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng),環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的消耗,從而增加有機(jī)物的積累。
5)光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機(jī)肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,為溫室內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用提供了原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,能提高人口素質(zhì)的是

A. 晚婚 B. 晚育 C. 優(yōu)生 D. 少生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖的描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲中的細(xì)胞壁和液泡是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)

B. 乙所示的胃的結(jié)構(gòu)層次是器官

C. 丙中葉片的上、下表皮分布有保護(hù)組織

D. 丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究植物的蒸騰作用.以下敘述不正確的是

A. 甲、乙形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),以探究葉是蒸騰作用的主要器官

B. 兩個(gè)裝置中水量應(yīng)相同

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在潮濕陰冷的環(huán)境中,以免植物枝條缺水干枯

D. 應(yīng)加入植物油可防止水分從液面蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是綠色植物的花、果實(shí)、種子和植株示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中,[2]和[3]共同組成______;[5]完成受精作用后,可以育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ] _____°

(2)開(kāi)花后,要結(jié)出果實(shí)和種子,還要經(jīng)過(guò)__________兩個(gè)過(guò)程。

(3)丙圖中,最主要的結(jié)構(gòu)是[ ] _____,它是新植物的幼體,在種子萌發(fā)過(guò)程中[ ] _____首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中的[ ] ______。

(4)丁圖中的7是由丙圖中的[ ] ______發(fā)育而來(lái),丙種子有______片子葉。

(5)某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對(duì)種子壽命影響時(shí),通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)得出以下曲線

由此我們可以得出,儲(chǔ)存種子時(shí)為了延長(zhǎng)種子的壽命,我們應(yīng)采取哪些措施______ (至少寫(xiě)兩條)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某小組同學(xué)進(jìn)行“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,請(qǐng)分析回答:

裝置

種子數(shù)(粒)

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

8

干燥的棉花,置于的環(huán)境中

③__

①__

潮濕的棉花,置于的冰箱中

種子不萌發(fā)

8

潮濕的棉花,②__

種子萌發(fā)

8

棉花和種子完全浸沒(méi)在水中置于的環(huán)境中

種子不萌發(fā)__

(1)請(qǐng)把表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。①____;②____;③____。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,甲與丙對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的變量是____。

(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論是:種子萌發(fā)需____。

(4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是____,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用____方法來(lái)彌補(bǔ)。被譽(yù)為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片____,從而提高光合作用效率,增加了玉米產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究酒精對(duì)水蚤心率的影響來(lái)尋找答案。在15℃的室溫條件下,小鋒同學(xué)選用3只大小一致的成年水蚤做了A、BC、D、E五組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。用同樣的方法,又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)。

處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)列表如下:

實(shí)驗(yàn)組別

A

B

C

D

E

酒精體積分?jǐn)?shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值

33

24

21

17

死亡

將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖,以心率為縱坐標(biāo),酒精體積分?jǐn)?shù)為橫坐標(biāo)作圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是:_______

2A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是______。

3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的_______,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。可這個(gè)實(shí)驗(yàn)仍有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞?/span>_______

4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到______的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而______。(升高/降低)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.液泡
B.染色體
C.線粒體
D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:

試管與燈的距離(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

61

55

42

32

25

21

19

從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是( 。

A. 光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)

B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

D. 光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案