孟德爾在研究豌豆高莖(純合)植株和矮莖(純合)植株的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答:
(1) 子二代植株除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株,這種現(xiàn)象稱為           。
(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中,顯性性狀是        
(3)若以“A、a”字母來表示這對基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是        。
(4)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是        。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

(1)變異  (2) 高莖 (3)Aa  (4)AA或A a   75(3∕4)

解析

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

孟德爾在研究豌豆高莖(純合)植株和矮莖(純合)植株的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株.如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株.請分析回答:
(1)子二代植株除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株,這種現(xiàn)象稱為
變異
變異

(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中,顯性性狀是
高莖
高莖

(3)若以“A、a”字母來表示這對基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是
Aa
Aa

(4)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
.子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是
75%
75%

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科目:初中生物 來源: 題型:

孟德爾在研究豌豆高莖(純合)植株和矮莖(純合)植株的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答:
(1) 子二代植株除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株,這種現(xiàn)象稱為           。
(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中,顯性性狀是        。
(3)若以“A、a”字母來表示這對基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是        。
(4)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是        。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

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科目:初中生物 來源: 題型:

孟德爾在研究豌豆高莖(純合)植株和矮莖(純合)植株的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答:

(1) 子二代植株除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株,這種現(xiàn)象稱為           。

(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中,顯性性狀是        。

(3)若以“A、a”字母來表示這對基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

(4)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是         。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

孟德爾在研究豌豆高莖(純合)植株和矮莖(純合)植株的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株。請分析回答:

(1) 子二代植株除高莖植株外,又出現(xiàn)了矮莖植株,這種現(xiàn)象稱為            。

(2)在高莖和矮莖這一對相對性狀中,顯性性狀是        

(3)若以“A、a”字母來表示這對基因,則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

(4)在子二代中,高莖豌豆的基因組成是         。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是             。

 

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