【題目】魚(yú)的主要特征：體表被覆_____，用______呼吸，通過(guò)________和 _______作用游泳。

【答案】鱗片鰓鰭的協(xié)調(diào)尾部的擺動(dòng)

【解析】

魚(yú)類(lèi)的特征：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。

魚(yú)類(lèi)大都生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組想探究植物進(jìn)行光合作用所需的原料，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你幫助完善以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題：

（1）將天竺葵放在________ (選填光照或黑暗)處一晝夜）；

（2）選取大小相同的A葉片和B葉片，并如圖處理。其設(shè)置B裝置的目的是___________

（3）該裝置均透光，置于光下2-3小時(shí)，取下A葉片和B葉片；

（4）把葉片放入盛有_________(選填酒精或氫氧化鈉)溶液的小燒杯中，隔水加熱，去掉葉片中的葉綠素

（5）用清水漂洗葉片；

（6）分別向A、B葉片滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)；

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A葉片遇碘不變藍(lán)，B葉片遇碘變藍(lán)色證明B葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了________這種有機(jī)物。

（8）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物進(jìn)行光合作用需要_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)一位教師支教到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是（　�。�

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種魚(yú)不屬于“四大家魚(yú)”（ ）

A. 鯉魚(yú) B. 草魚(yú) C. 青魚(yú) D. 鰱魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)（ ）

A. 侏儒癥 B. 巨人癥 C. 夜盲癥 D. 糖尿病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童少年心理健康的核心是：

A. 心情愉快 B. 吃好的 C. 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀 D. 聽(tīng)話

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)自然選擇學(xué)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)自然選擇的動(dòng)力是

A. 過(guò)度繁殖 B. 生存斗爭(zhēng) C. 變異 D. 遺傳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消滅蝗蟲(chóng)時(shí)，把它的頭部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)可以吸收水中的空氣

B. 蝗蟲(chóng)可以通過(guò)體表進(jìn)行呼吸

C. 蝗蟲(chóng)可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸

D. 氣體通過(guò)蝗蟲(chóng)胸、腹部的氣門(mén)進(jìn)入體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是

A. 羊水 B. 輸卵管 C. 胎盤(pán) D. 子宮內(nèi)膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案