【題目】科學(xué)家將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞的DNA上，培育出外表為金黃色的“黃金大米”，利用的生物技術(shù)是（ ）

A. 雜交育種 B. 嫁接技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。“黃金大米”主要是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶系統(tǒng)轉(zhuǎn)入到大米胚乳中而獲得，理論上對(duì)預(yù)防夜盲癥有一定療效。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在稻田中，下列屬于非生物因素的是()。

A. 雜草 B. 陽(yáng)光 C. 昆蟲 D. 青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 大猩猩 C. 黑猩猩 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將小麥種子在火焰上燃燒，留下的灰燼是

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )

A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體最大的消化腺是

A. 胃腺 B. 胰腺 C. 肝臟 D. 腸腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的C、D、E、F表示呼吸過(guò)程的四個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是：C表示肺通氣；D表示_______；E表示_______；F表示________。

（2）血液由2流出，經(jīng)8、9、10到4的循環(huán)途經(jīng)叫_______；血液由1流出，經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫_______。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)A時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)_______（填“增加”或“減少”）,血液變?yōu)?/span>______血；當(dāng)血液流經(jīng)B時(shí)，變?yōu)?/span>_______血。

（4）與人體心臟四腔直接相連的血管中，流動(dòng)脈血的是：6______和8______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病菌侵入人體時(shí)，能吞噬細(xì)菌，對(duì)人體起到防御和保護(hù)功能的是（ ）

A. 血紅蛋白 B. 血小板 C. 白細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體系統(tǒng)中，具有調(diào)節(jié)功能的是（　　）

①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤內(nèi)分泌系統(tǒng)⑥生殖系統(tǒng)

A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案