【題目】近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,這個(gè)變化的結(jié)構(gòu)是

A. 虹膜 B. 瞳孔 C. 晶狀體 D. 鞏膜

【答案】C

【解析】

試題長時(shí)間近距離看書或不注意用眼衛(wèi)生,導(dǎo)致晶狀體的曲度過大,使物像落在視網(wǎng)膜的前方,使人看不清楚遠(yuǎn)處的物體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的伸肘運(yùn)動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:圖中①是_____,②是______。當(dāng)你做伸肘運(yùn)動時(shí), 圖中標(biāo)號④處于_____狀態(tài),標(biāo)號⑤處于_____狀態(tài),說明完成一個(gè)動作需要肌 肉之間的協(xié)作。

(2)骨的運(yùn)動要靠_____牽拉,當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動著骨繞著______活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答:

1)乙裝置目的是與甲裝置進(jìn)行_____。

2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是消耗掉葉片中原有的_____,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,經(jīng)處理后滴碘液,觀察葉色的變化。請你根據(jù)假設(shè)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____。該實(shí)驗(yàn)說明了_____是光合作用的原料。

4)光合作用能夠維持生物圈中_____的相對平衡。由于煤、石油的大量燃燒,大氣中的二氧化碳增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為緩解溫室效應(yīng),作為生物圈中的一員,你應(yīng)該做些什么(答一項(xiàng)即可)? _____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞中血紅蛋白和氧結(jié)合的場所是( 。

A. 肺靜脈 B. 肺動脈

C. 肺泡處的毛細(xì)血管 D. 組織處的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸有高血壓,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)可能是他爸爸的血壓值( 。

A. 13/9千帕 B. 16/9千帕 C. 20/15 千帕 D. 17/11 千帕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對值)隨時(shí)間變化的曲線圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點(diǎn)時(shí)光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物運(yùn)動的意義是( 。

A. 有利于休息

B. 有利于個(gè)體生存和種族繁衍

C. 有利于冬眠

D. 有利于依賴環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種行為是動物生來就有的,是由遺傳物質(zhì)所決定的( 。

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蚯蚓走迷宮

C. 老馬識途 D. 馬戲團(tuán)小狗鉆火圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成植物體的組織中,能夠不斷分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的組織是( 。

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案