【題目】如圖所示的進(jìn)化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)( 。
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.較c和d而言,a、e間的親緣關(guān)系更近
C.較c和e而言,c、d間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等
【答案】C
【解析】解:A如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來,但親緣關(guān)系遠(yuǎn)近不同,A錯(cuò)誤
B、如圖所示的進(jìn)化樹可知:c和d與a、e相比c和d的親緣關(guān)系更近,B錯(cuò)誤.
C、如圖所示的進(jìn)化樹可以發(fā)現(xiàn)a、b及c、d間的親緣關(guān)系更近,而它們與e親緣關(guān)系較遠(yuǎn),C正確.
D、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來,也就意味著a、b、c、d、e都比f更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大,但我們卻不能確定a、b、c、d、e之間誰高級(jí)誰低等,D錯(cuò)誤.
故選:C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物進(jìn)化的主要?dú)v程的相關(guān)知識(shí),掌握植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;動(dòng)物:單細(xì)胞動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線性動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查生物種類時(shí),首先要
A、分組 B、確定調(diào)查范圍 C、明確調(diào)查目的 D、設(shè)計(jì)調(diào)查路線
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人在呼氣時(shí)膈肌變化的敘述,正確的是( )
A.膈肌舒張,膈頂下降
B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂下降
D.膈肌收縮,膈頂上升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進(jìn)行觀察,它的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進(jìn)行 ,溶解在水中的 就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里。
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【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)通過各種途徑排出體外,其中最主要途徑是
A. 大便排出 B. 尿液排出 C. 呼吸運(yùn)動(dòng) D. 汗液排出
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【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A、建水燕子洞里的全部燕子 B、西湖中的水
C、個(gè)舊老陰山 D、內(nèi)蒙古大草原上的所有生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),兩個(gè)循環(huán)是
A. 先進(jìn)行體循環(huán)后進(jìn)行肺循環(huán) B. 同時(shí)進(jìn)行
C. 先進(jìn)行肺循環(huán)后進(jìn)行體循環(huán) D. 間斷進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血紅蛋白的敘述,正確的是( )
A.紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量是鑒別貧血的惟一標(biāo)準(zhǔn)
B.血紅蛋白與氧容易結(jié)合而不易分離
C.血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合力強(qiáng)而不易分離
D.形成血紅蛋白不可缺少的物質(zhì)是鋅
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