【題目】亮亮在勞動(dòng)時(shí)手不慎劃破出血,不久傷口處的血凝固了。下列與止血有關(guān)的血液成分是( )。
A. 血漿 B. 紅細(xì)胞
C. 血小板 D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中______裝置為對(duì)照組。
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們欲將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理,該操作如何完成_____。脫色后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片取自_____裝置。
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的_______。
(5)通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于細(xì)菌、真菌、病毒的共同特點(diǎn)是
A. 一般都不能制造有機(jī)物 B. 都有細(xì)胞核
C. 都通過分裂生殖 D. 都對(duì)人類有害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生活中,我們要從點(diǎn)滴小事做起,注意節(jié)約用水,節(jié)約用電,你認(rèn)為切實(shí)可行的措施是( )
A. 使用節(jié)能燈具 B. 人走不忘關(guān)燈,洗手后不忘關(guān)水龍頭
C. 用太陽能熱水器代替電熱水器 D. 以上各項(xiàng)都是
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【題目】下列各選項(xiàng)間的關(guān)系符合下圖所示的關(guān)系的是( )
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
B | 消化道 | 胃 | 小腸 | 大腸 |
C | 呼吸系統(tǒng) | 鼻 | 肺 | 膈肌 |
D | 營養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì) | 糖類 | 淀粉 |
A. A.B. BC. CD. D
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【題目】近年來,經(jīng)過全市人民的共同努力,我市的整體衛(wèi)生水平已達(dá)到符合省級(jí)衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)要求。省級(jí)衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)要求市民不隨地吐痰,不抽煙,保持住房和公共場所的空氣清潔、新鮮和空氣流通等,主要是為了預(yù)防( )
A. 呼吸道傳染病B. 消化道傳染病
C. 體表傳染病D. 血液傳染病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】感受圖形
下圖是子宮內(nèi)胎兒、胎盤和臍帶的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中③表示胎兒,④表示___________。
(2)胚胎著生的部位是(________)
A、輸卵管 B、陰道 C、子宮內(nèi)膜 D、卵巢
(3)成熟的胎兒和胎盤從母體中生出來的過程叫做_____________。
(4)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”。這種說法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是_____。
(5)母體的血液是否和胎兒的血液混合?_____(填“是”或“不是”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說法不正確的是( )
A. 兩棲動(dòng)物在生殖期會(huì)抱對(duì)完成交配
B. 昆蟲和兩棲動(dòng)物的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育
C. 植物的嫁接、組織培養(yǎng)、壓條都屬于無性繁殖
D. 植物種子的主要部分是由受精卵發(fā)育而來的
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