【題目】為了預防貧血癥應多吃的食物是(

A.含糖類豐富的食物 B.含鈣豐富的食物

C.含鐵豐富的食物 D.含碘豐富的食物

【答案】C

【解析】

試題分析:貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少,血紅蛋白是紅細胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,貧血患者血液運輸氧的能力低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動,因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀,一般的貧血患者,應多吃一些含鐵質(zhì)豐富的食物故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從受精卵發(fā)育成魚,圖中省略號代表的過程不包含(  )

A. 細胞的分裂 B. 細胞的生長

C. 細胞的分化 D. 細胞的無限增殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物社團的同學從農(nóng)博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經(jīng)過精心管理,南瓜如期開花結(jié)果。

(1)同學們觀察發(fā)現(xiàn),圖中的_____(選填“A”或“B)花是不可能結(jié)出南瓜的,原因是_______________________________________,南瓜則是由[ ]________發(fā)育成的。

(2)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用A或a 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如上圖所示。南瓜果實顏色的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是______(選填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”)。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(3)同學們在農(nóng)博園見到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空,使種子的_______________發(fā)生改變而選育出的,這種變異屬于 ____________的變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態(tài),以下說法錯誤的是

A黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B反射光線從瞳孔進入,透過晶狀體,刺激視網(wǎng)膜產(chǎn)生視覺

C剛走進黑暗的電影院時,瞳孔狀態(tài)如圖乙

D瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合所示的人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的反射過程中,感受器位于眼球的上(填結(jié)構(gòu)名稱).
(2)上述過程中,對投球角度、力度作出準確判斷的結(jié)構(gòu)是[] , 與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運動有關的結(jié)構(gòu)主要是[]
(3)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與有關的神經(jīng)中樞.
(4)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關,該結(jié)構(gòu)是由[]集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成,具有的功能.
(5)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的[] , 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了大腦的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年國家實施“全面二孩”政策,對改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題.

(1)初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了,受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[] , 孕育新生命的搖籃是[]
(2)圖二是王小樂對家族中單眼皮和雙眼皮的情況進行調(diào)查的信息圖.
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是雙眼皮,判斷的依據(jù)是(從下列婚配組合及結(jié)果選填一項)
A、爺爺×奶奶→爸爸  B、外公×外婆→媽媽   C、爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則和王小樂媽媽的基因組成是
③王小樂是個男孩,其中來自父親的那條與性別有關的染色體是;他再有個小妹妹的幾率是
(3)下列做法有利于優(yōu)生的是(可多選)
A.禁止近親結(jié)婚
B.提倡高齡生育
C.鼓勵遺傳咨詢
D.實行產(chǎn)前診斷.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究有關食品腐敗的問題,李敏同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進行處理。下列分析錯誤的是

A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是牛奶中有無細菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是瓶口是否敞開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( 。

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是

A導管 B管胞 C篩管 D細胞

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