有關(guān)艾滋病的話題常見于各種媒體．人們“談艾色變”，比之如洪水猛獸和惡魔，那么你怎樣對待艾滋病及艾滋病患者？

解：人類免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理，我們不應(yīng)歧視他們，要對他們寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭c艾滋病患者接觸時(shí)注意不要碰破皮膚，造成血液傳染．
故答案為：艾滋病雖然是一種危害極大的傳染病，但艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理，我們不應(yīng)歧視他們，要對他們寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?br>分析：艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是了解艾滋病的病因、傳播途徑、預(yù)防，正確對待艾滋病患者．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
  2. B.
    生物分類的基本單位是“種”
  3. C.
    反射是通過反射弧完成的
  4. D.
    形成“芽孢”是有些細(xì)菌的生殖方式

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，請同學(xué)們結(jié)合中國居民平衡膳食寶塔，關(guān)注你和你家人的膳食，吃得營養(yǎng)，吃得健康．如圖是根據(jù)中國居民膳食指南結(jié)合中國居民的膳食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，提出了一個(gè)營養(yǎng)上比較理想的膳食模式．請分析回答：
（1）膳食搭配中攝入量最多的是______，這類食物所含營養(yǎng)成分主要是______．這類食物的種皮含維生素______，可以防治腳氣�。�
（2）膳食搭配中攝入量排第三、四食物可以提供豐富______．青少年處于長身體的關(guān)鍵階段，應(yīng)保證足夠攝入量，貧血病患者也應(yīng)多吃．
（3）每日三餐要合理搭配，早中晚的能量分配比例為______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是某家庭的遺傳病的系譜，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示該家庭的第一、二、三代成員．該病為隱性遺傳病，設(shè)該病由一對基因控制（A為顯性基因，a為隱性基因）．現(xiàn)根據(jù)圖示及所學(xué)知識回答問題．
（1）Ⅲ-2與Ⅱ-1是否為直系血親？______．
（2）Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因組成相同的概率是______．
（3）Ⅲ-2的基因組成可能是______．
（4）Ⅲ-2是Aa的可能性是______．
A、數(shù)學(xué)公式； B、數(shù)學(xué)公式； C、數(shù)學(xué)公式； D、數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在內(nèi)蒙古草原，幾乎不存在的生物是


  1. A.
    青蛙
  2. B.
    蝗蟲
  3. C.
    揚(yáng)子鱷
  4. D.
    牛 羊 兔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是膝跳反射實(shí)驗(yàn)操作圖解和神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫做______．
（2）膝蓋下韌帶能夠接受來自橡膠錘的叩擊并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，因此，可以叫做______．
（3）膝跳反射的神經(jīng)中樞位于______．
（4）請你再舉一例與膝跳反射類似的例子______．
（5）膝跳反射是人生來就有的反射，叫先天性反射．人在長期的生活經(jīng)驗(yàn)積累過程中，還能形成復(fù)雜的條件反射，請你舉出兩個(gè)條件反射的例子．______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述中，不屬于哺乳動(dòng)物特征的是


  1. A.
    體表被毛，胎生、哺乳
  2. B.
    體溫恒定
  3. C.
    用肺呼吸，氣囊輔助
  4. D.
    大腦發(fā)達(dá)，牙齒有分化

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列最容易找到蚯蚓的環(huán)境是


  1. A.
    沙漠中
  2. B.
    池塘中
  3. C.
    花盆中的土壤
  4. D.
    經(jīng)常掩埋動(dòng)植物遺體的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

（一）請根據(jù)圖甲回答問題：

（1）寫出圖中序號代表的結(jié)構(gòu)：①______；②______；③______；④______；⑤______．
（2）脫臼是指______從______里滑脫出來．（填文字）
（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起了______的作用．
（二）小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)圖乙分析回答問題．
（1）圖A表示______動(dòng)作，圖B表示______動(dòng)作．
（2）①表示______，在圖A中處于______狀態(tài)，而同時(shí)②______則處于______狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是______和______．
（3）直臂提起重物時(shí)①和②的狀態(tài)分別是______和______．

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