【題目】若某人耳部出現(xiàn)傳導(dǎo)性障礙,意味著他再也聽(tīng)不到聲音了。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹(shù)種.南京中山植物園于20世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi).經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖,現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群.這種對(duì)紅豆杉的保護(hù)措施屬于( )
A.就地保護(hù)
B.遷地保護(hù)
C.人為保護(hù)
D.美化環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)最近在姑姑的婚禮上,被雷鳴般的禮炮震得耳疼,為防止類(lèi)似的情況發(fā)生,在遇到巨大聲響時(shí),我們應(yīng)該( )
A.張開(kāi)嘴捂住雙耳
B.張開(kāi)嘴不捂雙耳
C.閉住嘴不捂雙耳
D.閉住嘴捂住一耳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有媒體報(bào)道,自中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜相繼率團(tuán)訪問(wèn)大陸以后,一批產(chǎn)自臺(tái)灣南部的榴蓮等熱帶水果于5月30日首現(xiàn)北京街頭,這是北京人60年來(lái)第一次品嘗來(lái)自寶島的熱帶水果.榴蓮等水果不能在北京地區(qū)栽種的主要制約因素是( )
A.溫度的高低
B.光照的強(qiáng)弱
C.雨量的大小
D.土質(zhì)的不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:
(1)甲圖中表示左心室的是_____,同側(cè)的心房與心室之間具有_____瓣,防止血液倒流。
(2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是_____(填數(shù)字),這種血管的管壁極薄、管腔最小,只能允許_____呈單行通過(guò),管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)乙圖中的⑤表示的是_____血管,若⑤與甲圖的血管③相連,則血管⑦內(nèi)流_____血。血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回[_____]_____,完成血液循環(huán)中的_____循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是( )
A.同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖
B.種在肥沃土壤中的水稻稻穗飽滿
C.不同人種的膚色不同
D.某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
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