蒙古鼠兔保衛(wèi)自己領(lǐng)地的攻擊行為很強烈.科學家給它們注射一種藥液后,把它們放回到原來的領(lǐng)地上.鼠兔仿佛變了樣.它們不再帶著原來的強烈愿望保衛(wèi)自己的領(lǐng)地了,其中有幾只甚至跑到了領(lǐng)地界線以外.在它們居住的地方也出現(xiàn)了一片混亂,鼠兔從這個洞穴跑到另一個洞穴里,請完成下列問題:
(1)兔注射的藥液應(yīng)具有______作用.
(2)如果過一段時間,鼠兔體內(nèi)的藥物失去了作用,你認為在這一地域會出現(xiàn)______現(xiàn)象,鼠兔將突出表現(xiàn)為______行為.
(3)本題中的科學家是運用______研究動物的行為的.
【答案】分析:此題考查的知識點是動物的攻擊行為.解答時可以從攻擊行為的特點方面來切入.
解答:解:攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
(1)注射藥物后,鼠兔的攻擊行為減弱甚至消失,說明該藥物具有抑制攻擊行為的作用.
(2)攻擊行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,該藥物雖然具有抑制攻擊行為的作用,但并沒改變鼠兔的遺傳物質(zhì),所以藥效過后,這些鼠兔的攻擊行為又會重新表現(xiàn).而蒙古鼠兔保衛(wèi)自己領(lǐng)地的攻擊行為很強烈.因此,將會出現(xiàn)重新劃分領(lǐng)域的現(xiàn)象.
(3)本實驗中藥物對鼠兔行為的抑制作用屬于實驗法;注射藥物后對鼠兔行為的直接觀察屬于觀察法.因此本題中的科學家是運用綜合法研究動物的行為的.
故答案為:
(1)抑制攻擊行為;
(2)重新劃分領(lǐng)域;攻擊;
(3)綜合法.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解攻擊行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.