【題目】在《生物體的結(jié)構(gòu)層次》復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們以菠菜葉和草履蟲為研究對象,進行了顯微觀察。
I. 對菠菜葉的觀察:
(1)在載玻片中央滴一滴________,撕取表皮,制成臨時裝片。顯微鏡下觀察到表皮是由許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似的細胞緊密排列形成的,屬于________組織。
(2)同學(xué)們又對葉片橫切進行顯微觀察,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中含有很多能制造有機物的結(jié)構(gòu)________,葉肉屬于營養(yǎng)組織。
(3)從結(jié)構(gòu)層次的角度分析,菠菜葉是由不同組織按一定次序組成的________。
Ⅱ. 對草履蟲的觀察:
(4)在圖甲左側(cè)的草履蟲培養(yǎng)液中加入少量的食鹽顆粒后,草履蟲紛紛游向右側(cè)清水中,說明草履蟲不僅能運動,還能________。
(5)將染成紅色的酵母菌滴入到草履蟲培養(yǎng)液中,取一滴培養(yǎng)液進行顯微觀察,找到草履蟲后,轉(zhuǎn)動顯微鏡的________,將10×的物鏡換成40×,可觀察到如圖乙所示的草履蟲,其[ ]________中出現(xiàn)紅色的顆粒。
(6)由此可見,無論是菠菜還是草履蟲,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是________。
【答案】清水 保護 葉綠體 器官 對外界刺激做出反應(yīng)(趨利避害,具有應(yīng)激性) 轉(zhuǎn)換器 ③食物泡 細胞
【解析】
(1)細胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。
(2)圖乙中①纖毛,②表膜,③食物泡,④收集管,⑤伸縮泡,⑥細胞核。
Ⅰ(1)制作葉片表皮細胞臨時裝片:在載玻片中央滴一滴清水,撕取葉片表皮,平展在載玻片中央,蓋上蓋玻片。在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)葉片表皮是由許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似的細胞緊密排列形成的,屬于保護組織。
(2)葉肉細胞中含有葉綠體,通過光合作用制造有機物,屬于營養(yǎng)組織。
(3)菠菜葉是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官。
Ⅱ(4)食鹽對草履蟲來說是有害刺激。實驗現(xiàn)象說明:草履蟲能夠逃避有害刺激而趨向有利刺激,這說明草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),即具有應(yīng)激性。
(5)草履蟲通過口溝攝取食物,進入細胞內(nèi)形成食物泡,所以將染成紅色的酵母菌滴入到草履蟲培養(yǎng)液中,取一滴培養(yǎng)液進行顯微觀察,找到草履蟲后,轉(zhuǎn)動顯微鏡的轉(zhuǎn)換器,將10×的物鏡換成40×,可觀察到如圖乙所示的草履蟲,其③食物泡中出現(xiàn)紅色的顆粒。
(6)細胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。
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【題目】某生物興趣小組為探究酵母菌生活需要的條件,分別取4個瓶子,均加入等量干酵母(內(nèi)有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不斷攪拌,A、B、C瓶都密封(如圖所示),一起放置在溫暖的環(huán)境中.
(1)上述實驗中有_____組對照實驗,變量為水的一組是_____,該組對照實驗證明了_____.
(2)A和D是一組對照實驗,一段時間后,A內(nèi)有酒精味散出,而D沒有,說明用酵母菌發(fā)酵釀酒必須在_____條件下進行.通過這一對照實驗,你得出的結(jié)論是_____.
(3)該實驗可知,酵母菌的生活需要的條件是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏,其結(jié)果是蚯蚓將會
A.運動加快 B.運動變慢 C.不動 D.死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在克隆羊的過程中,白細毛的母羊A提供了細胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵細胞,白粗毛的母羊C進行代孕,那么克隆出小羊的性狀為( )
A.白粗毛
B.白細毛
C.黑粗毛
D.灰細毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察細胞結(jié)構(gòu)圖及細胞分裂,生長,分化圖,請回答下列問題.
(1)圖中①過程表示_____,在此過程中的突出變化是_____,然后平均分配到兩個新細胞中.
(2)②、③、④過程表示_____,其中②過程形成植物的_____組織.
(3)如圖表示植物細胞的是圖_____(填“甲”或“乙”).
(4)控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是【】_____.
(5)圖甲中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結(jié)構(gòu)是【】_____,我們吃葡萄時,酸甜的汁液位于【】_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示,用生物進化的理論回答下列問題:
(1)從圖中可以得出,這些不同品種的雞有共同的_____.
(2)不同雞品種的形成是由于原雞產(chǎn)生了許多_____,在不同的飼養(yǎng)條件下,通過_____選擇,對不同的雞進行淘汰、培育而成的.
(3)上述事實說明,雞的變異方向是_____的,而選擇是_____的.
(4)與雞的進化不同,現(xiàn)代的長頸鹿的形成是長期_____的結(jié)果.
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