為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)請你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.

解:(1)提出問題:綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎?嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題;研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
(2)提出問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).假設(shè)綠茶對小鯽魚的呼吸有影響,該實(shí)驗(yàn)的變量是綠茶,向A缸中滴入10滴綠茶為實(shí)驗(yàn)組,向B缸中滴入10滴河水為對照組.如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率大于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸有促進(jìn)作用;如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率等于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸沒有影響;如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率小于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸有抑制作用.
故答案為:(1)綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎; 設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
(2)增大;不變;減小.
分析:此題以探究“綠茶對小鯽魚的呼吸有影響”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn),考查學(xué)生科學(xué)探究的能力.解此題從提出問題,作出假設(shè),制定探究計(jì)劃包括方法和步驟,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
點(diǎn)評:科學(xué)探究考查學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力,重點(diǎn)是對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、變量的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?長沙)為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
?設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是
設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

(2)請你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
增大
增大
;②
不變
不變
;③
減少
減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:長沙 題型:解答題

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)請你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水。先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率。請回答:

(1)該同學(xué)研究的具體問題是                                         ?

設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是             。

(2)請你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果。

                ;②                    ;③                    。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年湖南省長沙市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)請你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案