【題目】作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋。

【答案】正確
【解析】探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，假設(shè)就是一種科學(xué)猜想，是對(duì)提出的問(wèn)題做出嘗試性的解釋．應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想．估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性．因此，作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋．
故答案：正確
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列為一對(duì)相對(duì)性狀耳朵是（ ）

A. 綿羊的卷毛與直毛

B. 貓的黑毛與長(zhǎng)毛

C. 玉米的皺粒與圓粒

D. 菊花的紅色和梨花的白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶繁殖后代的方式是（　　）
A.無(wú)性生殖
B.有性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有六種動(dòng)物，試根據(jù)表解方式，回答問(wèn)題。

（1）分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。

（2）在a處應(yīng)填的特征是：________________________________________________。

（3）蜘蛛與上述六種動(dòng)物中________具有最多的相同特征（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的六種植物分別是藻類、苔蘚、蕨類植物的代表，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A與E結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是______，二者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是前者只由______構(gòu)成。

（2）圖中C與D稱為______植物，它們較E的高等之處表現(xiàn)在______。

（3）圖中稱為蕨類植物的是______，它較E高等之處表現(xiàn)在______。較C高等之處表現(xiàn)在______。

（4）在藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物中，______為大氣提供了90%以上的氧氣。______被稱為自然界的“拓荒者”。

（5）上述各種植物的共同特點(diǎn)是______，統(tǒng)稱為______植物。

（6）人們常用下圖這種形式來(lái)表示概念之間的邏輯關(guān)系，請(qǐng)判斷下表中與下圖邏輯關(guān)系相符的是______。

a

b

c

①

海帶

藻類植物

孢子植物

②

苔蘚植物

葫蘆蘚

孢子植物

③

藻類植物

蕨類植物

孢子植物

④

孢子植物

蕨類植物

腎蕨

A①B②C③D④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）在顯微鏡結(jié)構(gòu)的零部件中，以玻璃為主要功能制作的零部件有______．

（2）旋轉(zhuǎn)時(shí)，鏡筒升降范圍較大的是[]______．

（3）可用來(lái)調(diào)節(jié)視野明暗的結(jié)構(gòu)有______．

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼應(yīng)注視[]______．

（5）如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，都未能把視野中的污點(diǎn)移走，則可以判定污點(diǎn)在[]______上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�
A.蟾蜍
B.揚(yáng)子鱷
C.烏龜
D.鴨鵝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管分子和篩管分子都是死細(xì)胞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是（　�。�
A.杜絕遺傳病的發(fā)生
B.防止遺傳病的擴(kuò)散
C.減小遺傳病發(fā)生的概率
D.以上答案都不對(duì)

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