試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃溫水中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
科目:初中生物 來源: 題型:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
震蕩后保溫 | 37℃溫水中保持10分鐘 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入碘液 | 2滴 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
結(jié)果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍請回答下列問題: (1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入 2mL清水 2mL清水 ,作為1號試管的對照 對照 實驗.(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 ,它能促進淀粉的分解.(3)1號試管與3號試管的比較可以證明: 舌的攪拌和牙齒的咀嚼 舌的攪拌和牙齒的咀嚼 ,有助于食物的消化.(4)37℃保溫10分鐘的目的是 讓唾液淀粉酶充分分解淀粉 讓唾液淀粉酶充分分解淀粉 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 某中學(xué)生物科技活動小組利用教室前的空地,建立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動. (1)在移栽蔬菜幼苗時,為了提高成活率,同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進行.其原因是 為了降低植物的蒸騰作用 為了降低植物的蒸騰作用 .(2)幼苗成活后,同學(xué)們注意將菜田中的雜草除去;因為雜草會消耗土壤中水分和無機鹽,而且長得高了會影響幼苗的光照,蔬菜幼苗與雜草是 競爭 競爭 關(guān)系.(3)為了探究提高蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗.他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗、溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其它條件均相同)
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