根據(jù)圖回答問題:

(1)過程①表示人體的______(消化或吸收),主要是在人體的______內(nèi)進行的.
(2)b代表的器官是______,通過過程②,血液變成了含氧較______的______血.
(3)過程③代表尿液的形成,包括______的濾過和______的重吸收,血液流出c與流入相比較,______等含量明顯減少.

解:(1)由圖中可以看出→a→循環(huán)系統(tǒng),可以判斷a為消化系統(tǒng),人體消化和吸收的主要場所是小腸,有機物最終在小腸被消化,并通過吸收作用進入血液循環(huán)系統(tǒng),供組織細胞生命活動需要.
(2)由圖中可以知道②表示肺泡內(nèi)的氣體交換中氧氣進入血液,我們知道血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),循環(huán)路線如圖所示:
血液與肺部毛細血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,即血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由靜脈血變成了含氧較多的動脈血.
(3)由圖可知:C為泌尿系統(tǒng),尿的形成主要有兩個過程,腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到2腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收進入血液,而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.所以血液流出c與流入相比較,尿素等含量明顯減少.
故答案為:(1)吸收;小腸(2)肺;多;動脈(3)腎小球;腎小管;尿素
分析:本題考查人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動.
點評:本題人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動的考查,讀圖能力也是考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計成“平衡膳食寶塔”.請根據(jù)圖回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和
等六種營養(yǎng)物質(zhì).其中,能為人體提供能量的三類物質(zhì)按熱價由高到低排列是
脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第[
]層食物,該層食物富含
糖類
糖類

(3)肥胖患者的飲食中[
]和[
]的攝入量較正常人偏多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖.請根據(jù)圖回答問題:

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的
呼吸道
呼吸道
不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和
清潔
清潔

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行
氣體交換
氣體交換

(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是
二氧化碳
二氧化碳
,血液從毛細血管的端流到端后,其成分變化是
氧氣
氧氣
氣體含量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題:
(1)圖
是植物細胞,圖
是動物細胞
(2)寫出圖中所示的細胞各部分結(jié)構(gòu)名稱:
A
細胞壁
細胞壁
B
細胞膜
細胞膜
C
細胞核
細胞核
D
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
E
葉綠體
葉綠體
F
液泡
液泡

(3)植物細胞所特有的結(jié)構(gòu)式
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
、
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于
太陽能(或太陽)
太陽能(或太陽)

(2)圖中有
5
5
條食物鏈,請寫出其中最短的一條:
草→食草昆蟲→食蟲鳥(或草→鼠→蛇)
草→食草昆蟲→食蟲鳥(或草→鼠→蛇)

(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加,這可能導(dǎo)致
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
被破壞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),以滿足自身對物質(zhì)和能量的需求,同時也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,這就需要人體的協(xié)調(diào)活動.下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,請根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表明的是
 
系統(tǒng).
(2)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
 

(3)人體通過A系統(tǒng)將代謝廢物和過剩物質(zhì)d以尿液的形式通過B
 
系統(tǒng)排出體外.

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同步練習(xí)冊答案