魚的呼吸器官是鰓,它的皮膚也具有輔助呼吸的功能.
錯(cuò)誤
分析:魚生活在水中,用鰓呼吸,據(jù)此答題.
解答:魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.而魚的皮膚沒有輔助呼吸的功能.
故答案為:×
點(diǎn)評:關(guān)鍵點(diǎn):鰓是魚的呼吸器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:

魚的呼吸器官是鰓,它的皮膚也具有輔助呼吸的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題對的選A錯(cuò)的選B.
(1)魚的呼吸器官是鰓,它的皮膚也具有輔助呼吸的功能.
B
B

(2)軟體動(dòng)物都生活在水中.
B
B

(3)蛇屬于脊椎動(dòng)物.
A
A

(4)?Y(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門.
A
A

(5)珊瑚蟲和章魚都屬于軟體動(dòng)物.
B
B

(6)昆蟲的身體可分為頭、頸、胸、腹四個(gè)部分.
B
B

(7)胎生、哺乳的動(dòng)物才是哺乳動(dòng)物.
A
A

(8)軟體動(dòng)物身體柔軟,體表都有堅(jiān)硬的貝殼.
B
B

(9)會(huì)飛行的動(dòng)物都是鳥類.
B
B

(10)蚯蚓沒有蛇運(yùn)動(dòng)得快,主要原因是蚯蚓沒有肌肉.
B
B

(11)細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布.
A
A

(12)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的.
A
A

(13)制備的培養(yǎng)基在接種前不需要做任何處理.
B
B

(14)細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核,但是有DNA.
A
A

(15)蘑菇和霉菌一樣,都是由大量的菌絲構(gòu)成的.
A
A

(16)青霉和曲霉的菌絲無色,它們呈現(xiàn)的顏色是由孢子的顏色造成的
A
A

(17)所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
B
B

(18)生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位.
B
B

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚頭部結(jié)構(gòu),觀察并回答問題
(1)魚的呼吸器官是鰓,它的顏色是鮮紅色,里面有豐富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

(2)水在魚的口和鰓蓋
交替
交替
(交替或同時(shí))張開閉合的時(shí)候,通過魚鰓,與鰓進(jìn)行氣體交換,然后從鰓蓋后緣出來,其中
氧氣
氧氣
氣體含量減少.
(3)鰓能解決魚在水中呼吸的問題;同時(shí)通過尾部的擺動(dòng)和
的協(xié)調(diào)作用解決游泳問題.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)蝗蟲對農(nóng)作物有害,人們可以將其滅絕.
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(2)魚的呼吸器官是鰓,它的皮膚也具有輔助呼吸的功能.
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(3)?Y(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門.

(4)動(dòng)物的行為對動(dòng)物的自身的生存和繁衍后代都有直接關(guān)系.

(5)動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,根據(jù)魚的結(jié)構(gòu),請回答問題:
(1)魚的呼吸器官是鰓,它是由即多又細(xì)的
 
 組成的,它的顏色是
 
 色,因?yàn)楹写罅康?!--BA-->
 

(2)水是如何進(jìn)入魚體的,又是從什么地方流出來?怎樣用簡單的方法證明?
(3)魚離開水后,很快就會(huì)死亡,主要原因是什么?

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