【題目】在下列人體基本特征中,哪項不是伴隨著直立行走而出現(xiàn)的( )

A. 足部有足弓 B. 產生了復雜的面部表情

C. 脊柱有四個生彎曲 D. 下肢較長且下肢粗壯

【答案】C

【解析】

分析:

此題考查的知識點是人類和猿類分界的重要標志可以從人類進化的過程、直立行走的意義方面來分析。

解答:

在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生直立行走是進化發(fā)展的基礎,直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標志,是使用工具、制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使后肢增長,脊柱由弓狀變?yōu)?/span>“S”形,骨盆變短增寬,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧可見B符合題意

故選:B

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標的汞更會危及食客的健康。

(1)鯊魚的“魚翅”,實際上是運動器官__________。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。

(2)由于有毒物質會通過______________積累,鯊魚體內含量較高的汞等重金屬,隨著“魚翅”被食用進入人體,會對身體造成傷害。

(3)鯊魚屬魚類。下列動物中,與它親緣關系最近的是______

A.海馬 B.海豚 C.海龜 D.?

(4)鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱。每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺,這是對生物__________________多樣性的破壞,對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利。

(5)為了保護鯊魚,我們可以做些什么?

________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒能攻擊和殺傷人體內的免疫細膩,使人體的免疫功能缺損,患者死亡率極高。目前對于艾滋病應以 為主。

A預防保護 B設立隔離區(qū) C特效藥治療 D注射免疫針

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類下列各項活動中,有利于增強植物呼吸作用的的是( )
A.向儲存水果的倉庫中充加二氧化碳
B.夜間適當降低大棚內的溫度
C.收獲的糧食曬干后儲藏
D.農業(yè)生產中及時更松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于過度繁殖,任何生物要生存下去,就得為獲取足夠的食物和空間而進行_________。

自然界總生物,通過激烈的_____斗爭,_____生存下來,_____被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過_____、______________,不斷進化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】城步南山牧場是我市著名的奶源基地。某牧民一次大批量地配制殺蟲劑A,用它來殺滅乳牛棚里的蒼蠅。多次使用后,他發(fā)現(xiàn)殺蟲劑A的殺蟲效果一次比一次差。該牧民猜測:可能是時間過久了,殺蟲劑A慢慢遭到分解失效了。

(1)請你設計一個實驗方案,幫助該牧民驗證他的猜測。

實驗方案:在相同的環(huán)境條件下,將______分別應用于兩組類型相同、且沒有接觸過這種殺蟲劑的蒼蠅,比較它們的殺蟲效果。

(2)實驗預期:如果出現(xiàn)______的現(xiàn)象,則說明該牧民的猜測是正確的;反之,該牧民的猜測是錯誤的。

(3)關于“殺蟲劑A的殺蟲效果一次比一次差”的現(xiàn)象,請你給出一個與該牧民不同的解釋:______。

(4)在使用殺蟲劑A的過程中,殺蟲劑A對蒼蠅進行了選擇。依據(jù)達爾文的進化理論,我們可把它稱為______。

(5)抗生素(如青霉素)是人們治病的良藥。上述事例提示我們在使用抗生素時應注意的問題是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物起源的推測正確的是

A.上帝創(chuàng)造的

B.是從非生命物質中自發(fā)產生的

C.由非生命物質經過漫長的歲月逐漸形成的

D.由火山噴發(fā)形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀.這對基因在人群中應該是( )

A. 能卷舌個體的基因組成都是AA

B. 能卷舌個體的基因組成是AAAa

C. 不能卷舌個體的基因組成都是Aa

D. 不能卷舌個體的基因組成是aaAa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與細胞數(shù)量的增加有關的是( 。
A.細胞分裂
B.細胞生長
C.細胞分化
D.細胞變異

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