小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設(shè)并設(shè)計一個探究活動.
(1)、假設(shè):________
(2)、探究方案
(3)、預(yù)期結(jié)果:________.

解:科學(xué)探究的步驟包括:提出問題→做出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流.
(1)科學(xué)探究中的做出假設(shè)必須與本實驗中的要探究的問題相關(guān),由于本題中要探究的問題是蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境,所以應(yīng)該提出的假設(shè)為:蚯蚓喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.
(2)探究方案即為實施計劃的內(nèi)容,應(yīng)與假設(shè)相關(guān).此實驗的假設(shè)為蚯蚓喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.所以可以設(shè)計如下探究方案:取一長方形的紙盒,在盒內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,這樣在盒內(nèi)形成黑暗和明亮兩種環(huán)境;在盒內(nèi)兩側(cè)的中央各放5條蚯蚓,靜置2-3分鐘;每隔一定時間統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的蚯蚓數(shù)目,記錄實驗數(shù)據(jù),統(tǒng)計10次,最后取一個平均數(shù)(這樣可以避免實驗的偶然性).
(3)實驗結(jié)論應(yīng)與實驗的假設(shè)相一致或是正好相反.故實驗結(jié)論為:蚯蚓喜歡(不喜歡)陰暗的環(huán)境.
故答案為:(1)蚯蚓喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.
(2)取一長方形的紙盒,在盒內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,這樣在盒內(nèi)形成黑暗和明亮兩種環(huán)境;在盒內(nèi)兩側(cè)的中央各放5條蚯蚓,靜置2-3分鐘;每隔一定時間統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的蚯蚓數(shù)目,記錄實驗數(shù)據(jù),統(tǒng)計10次,最后取一個平均數(shù)(這樣可以避免實驗的偶然性).
(3)預(yù)期結(jié)果:蚯蚓喜歡(不喜歡)陰暗的環(huán)境.
分析:本題考查的是探究蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境中.
點評:關(guān)于通過探究實驗探究某個問題的知識,可從實驗探究的環(huán)節(jié)入手.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設(shè)并設(shè)計一個探究活動.
(1)假設(shè):
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中

(2)探究方案
(3)預(yù)期結(jié)果:
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?
請回答下列問題:
①做出的假設(shè)是:
蚯蚓喜歡黑暗
蚯蚓喜歡黑暗

②單一變量是:
光照
光照
,
③設(shè)計實驗步驟時,蚯蚓的數(shù)量應(yīng)選用(
C
C

A.每組1條B.每組10條C.每組30條
④根據(jù)你已有的生活經(jīng)驗,可以預(yù)測實驗結(jié)果是:
一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活
一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活

⑤根據(jù)預(yù)測結(jié)果,可以得出實驗結(jié)論是:
蚯蚓喜歡黑暗
蚯蚓喜歡黑暗

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科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題
(2)做出假設(shè):
 

(3)制定計劃:實驗中的變量是
 
,你認(rèn)為本次探究活動的要點是:為蚯蚓提供
 
 
兩種土壤,觀察蚯蚓的分布情況.
(4):實施計劃:在實驗室仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
實驗結(jié)果:
 

(5)得出結(jié)論:
 

(6)表達(dá)和交流:只用一只蚯蚓做實驗可以嗎?為什么?

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東棗莊嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)初一第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:探究題

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設(shè)并設(shè)計一個探究活動。(7分)
(1).假設(shè):
(2).探究方案
(3).預(yù)期結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東棗莊嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)初一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午,他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設(shè)并設(shè)計一個探究活動。(7分)

(1).假設(shè):

(2).探究方案

(3).預(yù)期結(jié)果

 

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