【題目】所有的鳥卵在適宜的條件下都能發(fā)育成幼雛。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：鳥類新生命發(fā)育的起點是受精卵，因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥。故該說法不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）___圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于______________動物。

（2）甲圖中[1]________上面分布有很多的________，這是攻擊和防御的利器。

（3）水螅捕獲的獵物后在[ ] _______消化。

（4）乙圖中[ C ]___________，[ B ]所指的一面為該生物體的_________選填“背面”或“腹面”）

（5）兩種生物的相同結(jié)構(gòu)特征是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物的全部生命活動只由一個細胞完成？（ ）
A.水綿
B.草履蟲
C.噬菌體
D.煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖（如下圖），回答下列問題。

（1）具有保護和支持細胞功能的是[]________。

（2）猶如細胞門戶,凡是進出細胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[]________。

（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的[]________內(nèi)。

（4）一個細胞的控制中心是[]________。

（5）綠色植物呈現(xiàn)出綠色是因為細胞中含有[]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下面幾種動物與所屬的動物分類連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的正常代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析回答問題：

(1)圖一表示大分子有機物在消化道中的消化程度，其中曲線______(填字母)代表的有機物最終消化為葡萄糖。

(2)葡萄糖主要在消化道的________(填器官名稱)被吸收進入血液，再由血液運輸?shù)浇M織細胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中______(填序號)過程進入血液，最終進入細胞中參與呼吸作用。

(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時，細胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱，致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中c結(jié)構(gòu)的______________________(填生理過程名稱)后，尿液中仍然含有葡萄糖，從而形成糖尿。

(4)人體的生命活動不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還與________調(diào)節(jié)作用密不可分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物類群中，種類最多、分布最廣的是（　�。�
A.節(jié)肢動物
B.爬行動物
C.環(huán)節(jié)動物
D.兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:

A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B.②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖

C.③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D.①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想觀察洋蔥上皮細胞，用洋蔥鱗片葉等材料做實驗．觀察下列圖片并回答問題：

（1）圖1是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的過程，請排列操作步驟的先后順序________．

（2）圖1中①和④所示操作中所滴液體分別是________和________．

（3）觀察時應(yīng)先用低倍鏡，應(yīng)選擇圖2中目鏡________和物鏡________，物鏡到載玻片的距離應(yīng)為________（填序號）．

（4）該同學(xué)觀察后得到圖3，造成這樣的原因可能是：________．

（5）若要把圖4中的甲轉(zhuǎn)為乙，請選擇排列操作步驟________．

A．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B．調(diào)節(jié)反光鏡C．轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器E．移動標(biāo)本．

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同步練習(xí)冊答案