古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，________也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了________．

大腦    語言
分析：科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出來的，對(duì)于一個(gè)問題，科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌�，可能�?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)．據(jù)此答題．
解答：古人類越來越強(qiáng)大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用火燒烤食物來吃，增加了營養(yǎng)，利于腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達(dá)，四肢更加靈活，并且在群體中產(chǎn)生了語言．從而使得人類不斷進(jìn)化．
故答案為：大腦；語言
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握人類起源的知識(shí)，理解事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系．明確人和類人猿的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列做法沒有給生物的多樣性造成威脅的是


  1. A.
    大規(guī)模砍伐樹木
  2. B.
    漁民用網(wǎng)捕魚類等水生生物
  3. C.
    工廠排放未經(jīng)處理的污水
  4. D.
    退耕還林還草

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

將食物冷凍保存一段時(shí)間不腐敗，原因是


  1. A.
    細(xì)菌在低溫環(huán)境下，繁殖很慢
  2. B.
    細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能生存
  3. C.
    細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能分裂
  4. D.
    低溫環(huán)境下沒有細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

加蓋蓋玻片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩放下，其目的是


  1. A.
    防止損壞蓋玻片
  2. B.
    防止水溢出污染玻片
  3. C.
    避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
  4. D.
    避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

魚離開水后會(huì)很快死亡，原因是


  1. A.
    體表干燥
  2. B.
    無法呼吸
  3. C.
    體內(nèi)缺水
  4. D.
    停止攝食

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下圖中屬于恒溫動(dòng)物的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的解說中，不嚴(yán)密的是


  1. A.
    鳥卵外面有卵殼，卵殼里面緊貼卵殼膜，他們起保護(hù)作用
  2. B.
    胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，位于卵黃表面中央
  3. C.
    胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和水分由卵黃和卵白供給
  4. D.
    進(jìn)行鳥卵的人工孵化時(shí)，只要孵化箱保證適宜的溫度，濕度和通風(fēng)，就能使鳥卵全部孵出雛鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

細(xì)菌分布非常廣泛，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中手上會(huì)沾上很多細(xì)菌．請(qǐng)你將以下設(shè)計(jì)的關(guān)于“探究用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少”的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
提出問題：________
作出假設(shè)：________
實(shí)驗(yàn)材料：兩份牛肉汁培養(yǎng)基（分別裝在兩個(gè)培養(yǎng)皿中并已經(jīng)高溫滅菌）、恒溫箱、標(biāo)簽紙、透風(fēng)膠帶
方法步驟：________
預(yù)期結(jié)果：________
若結(jié)果支持假設(shè)，則得出結(jié)論是：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列植物中，葉既是光合作用的場(chǎng)所，又是吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官的是


  1. A.
    葫蘆蘚
  2. B.
    水綿
  3. C.
    海帶
  4. D.
    衣藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案