【題目】胰島素(成分是蛋白質(zhì))的發(fā)現(xiàn)和提取,凝聚了許多科學(xué)家的心血。
(1)1869年,朗格漢斯發(fā)現(xiàn):胰腺分成兩部分,除了分泌胰液的部分外,胰腺中還有能分泌胰島的胰島細(xì)胞。胰島細(xì)胞是由于細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和____________形成的。
(2)因?yàn)橐葝u素會(huì)在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以很難從中提取胰島素。1920年,班廷提出了一個(gè)巧妙的想法:如果將狗的胰導(dǎo)管結(jié)扎,一段時(shí)間后,狗的胰島就會(huì)萎縮,胰腺中不再產(chǎn)生胰液,再設(shè)法從未萎縮的胰島中分離出胰島島素。班廷的想法巧妙之處體現(xiàn)在____________。
(3)1921年,在麥克勞德的生理實(shí)驗(yàn)室里,班廷先在狗的身上提取出了胰島素,很快又研究出在酸性和冷凍環(huán)境下從牛胰腺中提取出胰島素的新方法,產(chǎn)量明顯提升。他在該環(huán)境下提取胰島素的理由是____________。
(4)用提取出的胰島素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次試驗(yàn),取得了很好的效果。胰島素能夠治療糖尿病,是因?yàn)樗哂?/span>____________的功能。
1923年,班廷和麥克勞德分享了當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
【答案】 分化 可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰島 酸性和低溫的環(huán)境能抑制胰蛋白酶的活性 調(diào)節(jié)血糖濃度
【解析】(1)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,外分泌部分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能消化蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉。內(nèi)分泌部是胰島,能分泌胰島素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō)它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,分泌不足易導(dǎo)致糖尿病。胰島細(xì)胞是由于細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化形成的。
(2)因?yàn)橐葝u素會(huì)在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以如果將狗的胰導(dǎo)管結(jié)扎,胰腺中不再產(chǎn)生胰液,便可從未萎縮的胰島中分離出胰島素。班廷的想法巧妙之處體現(xiàn)在可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰島。
(3)因?yàn)樗嵝院偷蜏氐沫h(huán)境能抑制胰蛋白酶的活性,避免胰液中胰蛋白酶對(duì)胰島素的分解作用,因此在酸性和冷凍環(huán)境下從牛胰腺中提取出胰島素的新方法,產(chǎn)量明顯提升。
(4)胰島素可以調(diào)節(jié)血糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,具有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用。因此糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素制劑來(lái)治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們的不懈努力和重要成就推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步。下列對(duì)應(yīng)不相符的是( )
A. 屠呦呦﹣﹣發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素 B. 孟德?tīng)柀仼伡?xì)胞學(xué)說(shuō)
C. 王應(yīng)睞﹣﹣合成結(jié)晶牛胰島素 D. 達(dá)爾文﹣﹣?zhàn)匀贿x擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)傳染病和免疫的敘述正確的是
A. 患病毒性肝炎的人屬于易感人群
B. 兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源
C. 有抗體參與的免疫屬于特異性免疫
D. 甲狀腺是人體重要的免疫器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類和大猩猩有著許多相似之處,這說(shuō)明( )
A. 黑猩猩是人類的原始祖先
B. 人類是由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)的
C. 黑猩猩和人類有著共同的祖先
D. 人類是黑猩猩進(jìn)化的一個(gè)分支
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1955年,中國(guó)科學(xué)家湯飛凡分離出一種能引起沙眼的微生物“TE8”。1973年世界衛(wèi)生組織將“TE8”等類似微生物命名為“衣原體”。
(1)從傳染病角度分析沙眼衣原體屬于____________(選填“病原體”或“傳染源”)。
(2)不使用公共毛巾和臉盆,有利于預(yù)防沙眼傳染,這種防止傳染病流行的措施屬于____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查校園的植物種類時(shí),做法錯(cuò)誤的是
A. 需要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象 B. 需要制定合理的調(diào)查方案
C. 調(diào)查過(guò)程只記錄自己喜歡的生物 D. 要對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會(huì)變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
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