隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活中電池的使用量在不斷增大,廢舊電池的隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯。廢舊電池的回收以及安全的處置已成為世界一大難題。據(jù)調(diào)查顯示,一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年,而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量。早在上個(gè)世紀(jì),日本由于汞、鎘中毒引發(fā)的痛痛病、水俁病就給人們敲響了警鐘。為此,興趣小組開展了 “廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。第一步,在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水(電池被拆開),D魚缸中放入等量的清水;第二步,在四個(gè)魚缸中分別放入四條大小基本相同活力健康的小金魚。其它生活條件相同。

觀察記錄結(jié)果如下:

時(shí)  間

觀察到的現(xiàn)象

A

B

C

D

第1天

 

開始正常,逐漸懶于游動(dòng)

正常

正常

正常

第2天

 

未進(jìn)食,翻肚皮下午死亡

不肯進(jìn)食

游動(dòng)緩慢

出現(xiàn)不良反應(yīng)

 

正常

第3天

 

未進(jìn)食,呆滯

懶于游動(dòng)未進(jìn)食

正常

第4天

 

死亡

死亡

正常

……

 

 

 

。。

第15天

 

 

 

死亡

 

隨后,解剖死亡的小金魚,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色,

D魚缸中的小金魚沒有此現(xiàn)象,查閱資料得知系重金屬離子所至。請(qǐng)回答:

1.興趣小組同學(xué)提出的問題是                                        

2.實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置D魚缸的目的是                           。

3.分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是                               。

4.將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析,你還可以得出的結(jié)論是

                                                                  

5.對(duì)廢舊電池的處理,你的建議是                                       。

 

【答案】

 

4.1號(hào)廢舊電池危害最大 或 7號(hào)廢舊電池危害最小等  

5.廢舊電池集中回收處理;不要跟普通垃圾一起丟棄;送到學(xué)校放到物理實(shí)驗(yàn)室或交給老師處理

注:本題有一定的開發(fā)性,有理即可給分

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活中電池的使用量在不斷增大,廢舊電池的隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯.廢舊電池的回收以及安全的處置已成為世界一大難題.據(jù)調(diào)查顯示,一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年,而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量.早在上個(gè)世紀(jì),日本由于汞、鎘中毒引發(fā)的痛痛病、水俁病就給人們敲響了警鐘.為此,興趣小組開展了“廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究.第一步,在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水(電池被拆開),D魚缸中放入等量的清水;第二步,在四個(gè)魚缸中分別放入四條大小基本相同活力健康的小金魚.其它生活條件相同.觀察記錄結(jié)果如下:
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時(shí)  間 觀察到的現(xiàn)象
A B C D
第1天 開始正常,逐漸懶于游動(dòng) 正常 正常 正常
第2天 未進(jìn)食,翻肚皮下午死亡 不肯進(jìn)食
游動(dòng)緩慢
出現(xiàn)不良反應(yīng) 正常
第3天 未進(jìn)食,呆滯 懶于游動(dòng)未進(jìn)食 正常
第4天 死亡 死亡 正常
..
第15天 死亡隨后,解剖死亡的小金魚,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色,D魚缸中的小金魚沒有此現(xiàn)象,查閱資料得知系重金屬離子所至.請(qǐng)回答:
(1)興趣小組同學(xué)提出的問題是
 
?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置D魚缸的目的是
 

(3)分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是
 

(4)將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析,你還可以得出的結(jié)論是
 

(5)對(duì)廢舊電池的處理,你的建議是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活中電池的使用量在不斷增大,廢舊電池的隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯。廢舊電池的回收以及安全的處置已成為世界一大難題。據(jù)調(diào)查顯示,一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年,而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量。早在上個(gè)世紀(jì),日本由于汞、鎘中毒引發(fā)的痛痛病、水俁病就給人們敲響了警鐘。為此,興趣小組開展了“廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。第一步,在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水(電池被拆開),D魚缸中放入等量的清水;第二步,在四個(gè)魚缸中分別放入四條大小基本相同活力健康的小金魚。其它生活條件相同。
觀察記錄結(jié)果如下:
時(shí) 間
觀察到的現(xiàn)象
A
B
C
D
第1天
開始正常,逐漸懶于游動(dòng)
正常
正常
正常
第2天
未進(jìn)食,翻肚皮下午死亡
不肯進(jìn)食
游動(dòng)緩慢
出現(xiàn)不良反應(yīng)
正常
第3天
 
未進(jìn)食,呆滯
懶于游動(dòng)未進(jìn)食
正常
第4天
 
死亡
死亡
正常
……
 
 
 
。。
第15天
 
 
 
死亡
 
隨后,解剖死亡的小金魚,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色,
D魚缸中的小金魚沒有此現(xiàn)象,查閱資料得知系重金屬離子所至。請(qǐng)回答:
1.興趣小組同學(xué)提出的問題是                                        ?
2.實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置D魚缸的目的是                          。
3.分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是                              。
4.將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析,你還可以得出的結(jié)論是
                                                                  。
5.對(duì)廢舊電池的處理,你的建議是                                      。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活中電池的使用量在不斷增大,廢舊電池的隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯。廢舊電池的回收以及安全的處置已成為世界一大難題。據(jù)調(diào)查顯示,一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年,而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量。早在上個(gè)世紀(jì),日本由于汞、鎘中毒引發(fā)的痛痛病、水俁病就給人們敲響了警鐘。為此,興趣小組開展了 “廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。第一步,在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水(電池被拆開),D魚缸中放入等量的清水;第二步,在四個(gè)魚缸中分別放入四條大小基本相同活力健康的小金魚。其它生活條件相同。

觀察記錄結(jié)果如下:

時(shí)  間

觀察到的現(xiàn)象

A

B

C

D

第1天

 

開始正常,逐漸懶于游動(dòng)

正常

正常

正常

第2天

 

未進(jìn)食,翻肚皮下午死亡

不肯進(jìn)食

游動(dòng)緩慢

出現(xiàn)不良反應(yīng)

 

正常

第3天

 

未進(jìn)食,呆滯

懶于游動(dòng)未進(jìn)食

正常

第4天

 

死亡

死亡

正常

……

 

 

 

。。

第15天

 

 

 

死亡

 

隨后,解剖死亡的小金魚,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色,

D魚缸中的小金魚沒有此現(xiàn)象,查閱資料得知系重金屬離子所至。請(qǐng)回答:

1.興趣小組同學(xué)提出的問題是                                       

2.實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置D魚缸的目的是                           。

3.分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是                              。

4.將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析,你還可以得出的結(jié)論是

                                                                  。

5.對(duì)廢舊電池的處理,你的建議是                                      

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:探究題

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,生活中電池的使用量在不斷增大,廢舊電池的隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯。廢舊電池的回收以及安全的處置已成為世界一大難題。據(jù)調(diào)查顯示,一節(jié)廢舊的5號(hào)電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年,而廢舊電池對(duì)水源的污染更是不可估量。早在上個(gè)世紀(jì),日本由于汞、鎘中毒引發(fā)的痛痛病、水俁病就給人們敲響了警鐘。為此,興趣小組開展了“廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。第一步,在A、B、C三個(gè)魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過廢舊1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)電池的水(電池被拆開),D魚缸中放入等量的清水;第二步,在四個(gè)魚缸中分別放入四條大小基本相同活力健康的小金魚。其它生活條件相同。
觀察記錄結(jié)果如下:

時(shí) 間
觀察到的現(xiàn)象
A
B
C
D
第1天
開始正常,逐漸懶于游動(dòng)
正常
正常
正常
第2天
未進(jìn)食,翻肚皮下午死亡
不肯進(jìn)食
游動(dòng)緩慢
出現(xiàn)不良反應(yīng)
正常
第3天
 
未進(jìn)食,呆滯
懶于游動(dòng)未進(jìn)食
正常
第4天
 
死亡
死亡
正常
……
 
 
 
。。
第15天
 
 
 
死亡
 
隨后,解剖死亡的小金魚,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色,
D魚缸中的小金魚沒有此現(xiàn)象,查閱資料得知系重金屬離子所至。請(qǐng)回答:
1.興趣小組同學(xué)提出的問題是                                        ?
2.實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置D魚缸的目的是                          
3.分析觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是                              。
4.將A、B、C三個(gè)魚缸觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析,你還可以得出的結(jié)論是
                                                                  
5.對(duì)廢舊電池的處理,你的建議是                                      。

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