【題目】探究酒精對水蚤的影響實驗后,有一小組得出如下結(jié)果(單位:次/分),請分析:
清水 | 10%酒精 | 20%酒精 | 30%酒精 | 40%酒精 | 50%酒精 | |
1 | 155 | 164 | 127 | 166 | 187 | 18死 |
2 | 110 | 229 | 150 | 142 | 122 | 12死 |
3 | 126 | 162 | 136 | 154 | 14 | 63 |
4 | 166 | 214 | 128 | 155 | 116 | 52 |
5 | 157 | 217 | 126 | 112 | 187 | 72 |
平均數(shù) | 143 | 199 | 133 | 130 | 125 | —— |
(1)從表中可以看出水蚤的正常心率大約是 次/分。
(2)分析不同濃度的酒精對水蚤心率的影響:
10%的酒精會使水蚤的心率 (選填“加快”或“變慢”)。
20%-50%的酒精:隨著酒精濃度的增加,水蚤的心率逐漸 。
(3)你父母有沒有酗酒成性的親人或朋友?分析了這個實驗結(jié)果后,你想對他們說什么?
。
【答案】(1)143;(2)加快;變慢(直至停止);(3)飲酒有害心臟健康(或其他的、有關(guān)的合理建議)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)對照實驗的對照組一般是條件正常的,變量沒有變化的一組,可以判定清水的這一組為對照組,從表中可以看出水蚤的正常心率大約是143次/分;(2)分析不同濃度的酒精對水蚤心率的影響:10%酒精時水蚤的心率為199次/分,高于水蚤的正常心率大約是143次/分,20%-50%的酒精時,水蚤心率依次是:133次/分、130次/分、125次/分、直至停止,因此,10%的酒精會使水蚤的心率加快;20%-50%的酒精:隨著酒精濃度的增加,水蚤的心率逐漸變慢(直至停止);(3)分析了這個實驗結(jié)果后,你想對父母或酗酒成性的親人或朋友說:酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài),引起心率減慢,損害心臟和血管,如果一次飲酒過多,還可能使心跳停止,導(dǎo)致人的死亡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關(guān)記錄,該實驗結(jié)果表明酶的催化作用( )
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加入碘液 | ||||
1 | 淀粉糊 | + | 唾液 | 37℃ | 不變藍 | ||
2 | 淀粉糊 | + | 唾液 | 0℃ | 變藍 | ||
A.需要適宜的Ph B.只對一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度 D.效率很高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】和青蛙相比,鳥的成活率高。主要原因包括
①體內(nèi)受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為 ⑥胎生
A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沙塵暴會對人的呼吸系統(tǒng)造成影響,下列哪項是呼吸道中阻止塵埃進入肺的有關(guān)結(jié)構(gòu)( )①鼻黏膜分泌的黏液
②鼻毛
③氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛
④會厭軟骨
⑤鼻黏膜中的毛細血管.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
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【題目】“我多想成為一棵樹,腳踩卑賤的泥土,枝桿伸展在空中,用手去觸摸空氣的流動和陽光的溫度,雖然安靜,卻在隱謐地成長!”詩人用靈動的文字,描繪了植物的生理作用。請結(jié)合所學生物學知識,回答下列問題:
(1)大樹根系的吸水主要由根部根尖的 區(qū)來完成,水分蒸騰主要是通過葉片的 來完成的
(2)1公頃闊葉林,每天吸收約1噸的二氧化碳,并釋放出約0.73噸的氧氣,這是樹林進行 的結(jié)果。一棵樹從種子到長成大樹的過程中,其增重部分主要來自于空氣中的 。
(3)技術(shù)員利用“嫁接”對低產(chǎn)果園進行改造,他們用“快”、“準”、“穩(wěn)”三字要訣來指導(dǎo)操作,其目的是讓 ,以提高成活率。
(4)樹林里凌晨時分空氣中二氧化碳的含量高于傍晚時分,其原因是: 。
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【題目】根據(jù)人體呼吸系統(tǒng)的有關(guān)知識回答問題:
(1)最初對人從外界吸入的空氣有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是________________。
(2)痰液是在_____________和___________中形成的,通過這些結(jié)構(gòu)表面纖毛的擺動,把外來的__________、__________等,隨其分泌的__________________一起送到咽部,并且通過______________這種生理活動,將痰液排到體外,如不注意公共衛(wèi)生,則會增加他人患呼吸系統(tǒng)疾病的機會,因此在公共場所不能隨地吐痰。
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【題目】甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:
(1)甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。
(2)甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。
(3)幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。
(4)甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)
(5)二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。
(6)稍停片刻,再用清水沖掉碘液。
實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。
請回答:
(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的 等條件進行了探究。
(2)實驗結(jié)論 。
(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)
(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運動使肺實現(xiàn)了與外界的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,哪項是正確的?
A.胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
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