【題目】甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:
(1)甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。
(2)甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。
(3)幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。
(4)甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)
(5)二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。
(6)稍停片刻,再用清水沖掉碘液。
實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。
請回答:
(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的 等條件進行了探究。
(2)實驗結論 。
(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結論可靠嗎?并說明理由(對實驗結論不可靠的進行說明)
(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見 。
【答案】(1)光、葉綠體
(2)光合作用需要光和葉綠體,產物是淀粉
(3)都不可靠.甲沒有設置對照實驗;乙無法證明里面的淀粉是植物進行光合作用制造的
(4)甲要設置對照實驗;乙要對盆栽的帶銀邊的天竺葵進行暗處理
【解析】
試題分析:(1)甲、乙同學都將進行實驗的植物放在光下照射,說明是對光合作用的條件進行探究;實驗結束前都將進行實驗的葉片上滴加碘液,觀察是否變藍,說明對植物進行光合作用的場所進行探究。
(2)通過甲、乙同學實驗的植物都變藍說明淀粉是植物進行光合作用的產物;由于都放在光下,說明植物進行光合作用的條件是光;甲葉片的白斑部分沒有變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的場所。
(3)甲同學的實驗結論不可靠,是因為甲同學沒有設置對照實驗,缺乏準確性,應用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來然后移到陽光下照射;乙同學的也不可靠,因為沒有將植物進行暗處理,無法證明實驗中使碘液變藍的是植物進行光合作用制造的,還有可能是植物中原來存在的。
(4)甲同學要設置對照實驗,黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來;乙要對盆栽的帶銀邊的天竺葵進行暗處理。
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【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( )
A. 生產綠色食品
B. 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜
C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯
D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究酒精對水蚤的影響實驗后,有一小組得出如下結果(單位:次/分),請分析:
清水 | 10%酒精 | 20%酒精 | 30%酒精 | 40%酒精 | 50%酒精 | |
1 | 155 | 164 | 127 | 166 | 187 | 18死 |
2 | 110 | 229 | 150 | 142 | 122 | 12死 |
3 | 126 | 162 | 136 | 154 | 14 | 63 |
4 | 166 | 214 | 128 | 155 | 116 | 52 |
5 | 157 | 217 | 126 | 112 | 187 | 72 |
平均數 | 143 | 199 | 133 | 130 | 125 | —— |
(1)從表中可以看出水蚤的正常心率大約是 次/分。
(2)分析不同濃度的酒精對水蚤心率的影響:
10%的酒精會使水蚤的心率 (選填“加快”或“變慢”)。
20%-50%的酒精:隨著酒精濃度的增加,水蚤的心率逐漸 。
(3)你父母有沒有酗酒成性的親人或朋友?分析了這個實驗結果后,你想對他們說什么?
。
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【題目】水是生命之源。歐盟建議9~13歲的孩子,每天喝水1.68升;14~18歲少年,每天飲水量要達到2升。以下有關敘述錯誤的是
A.人體內的水分通過排尿、排汗兩條途徑排出體外
B.天氣炎熱時或劇烈運動后,需要及時補充淡鹽水
C.人體產生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外
D.水參與人體的物質運輸、體溫調節(jié)等重要生理活動
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【題目】下列動物行為中,均屬于先天性行為的一組是
A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途 B.狗辯主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌
C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 D.嬰兒吮吸、蜘蛛織網、孔雀開屏
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【題目】一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:
(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。
(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。
(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為。
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【題目】根尖分生區(qū)細胞的特點是( )
A.體積小、排列緊密、細胞核大、分裂迅速
B.體積大,排列不夠整齊
C.迅速增長,內有較大液泡
D.體積小、排列緊密、細胞核小、分裂迅速
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【題目】進 入青春期后,為了克服自己心理、生理上的障礙,最佳的做法是( )
A. 將自己性知識的疑惑埋藏在心底
B. 談及性知識的問題就回避
C. 對一些不懂的問題,不急于問清楚,隨年齡的增大自然會明白
D. 以科學的態(tài)度,求知的心情,向老師和家長求解
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是人生最美好的時期,也是重要的生長發(fā)育階段,這個時期人的心智逐漸成熟,自我意識增強,處事能力越來越接近成人.
(1)試列舉青春期發(fā)育中身體上的三項突出變化?
(2)青春期身心的巨大變化也容易給人帶來困擾、不安、焦慮等問題.如果在這方面遇到了煩惱,你覺得可以采取哪些方法疏通或解決?
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