【題目】有關“綠葉在光下制造有機物（產(chǎn)生淀粉）”實驗的敘述，不正確的是

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉

B. 同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照

C. 將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色

D. 滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍，未遮光部分不變藍

【答案】D

【解析】

A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機物，正確；

B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照，正確；

C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，正確；

D、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色而不是變藍色，不正確。

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞的模式圖，請觀察圖形，回答下列問題：

（1）我們使用的課桌是用木材做成的，利用的是[]_____的功能．

（2）如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一植物中去，從細胞的結構分析你認為應該移植的結構是[]_____．

（3）綠色植物特有的結構是_____．

（4）李娜同學在使用顯微鏡觀察標本時感覺視野亮度太暗，她應該調(diào)節(jié)_____．

（5）老師要求選用合適的鏡頭，使視野中同一區(qū)域觀察到的細胞數(shù)量最多．鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡，分別放大5倍、10倍和16倍，可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了．根據(jù)目鏡的長短判斷，她應該選擇_____．

（6）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上，正確的操作是圖二中的哪一項_____，其目的是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物用鰓呼吸的是（ ）

A．河蚌，鯊魚，海馬 B．鯨，蛇，烏龜

C．青蛙，青魚，蝌蚪 D．珍珠蚌，鯽魚，鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物象是（　�。�

A. q B. d C. p D. b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是____，最少的是______。

（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，生產(chǎn)者與消費者之間的關系是_____________的關系，這樣就形成了__________________，本圖中有________條食物鏈。

（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為___________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的兩個葉片分別置于①、②兩個透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，裝置及其他處理見圖，以下說法正確的是( )

A. ①②中的葉片只進行光合作用

B. 能使試管中的澄清石灰水變渾濁的是②

C. 該裝置可用來驗證水是綠葉制造有機物的原料

D. 滴加碘液后，①號葉片變藍，②號葉片不變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結構示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）鳥卵里有一個卵細胞，卵細胞包括[]_______、[ ]_______和[ ]______。

（2）[8]是由鳥卵結構中的[ ]_________發(fā)育而來的。

（3）[10]和[11]就是鳥卵結構中的[ ]_______和[]_______，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料。

（4）鳥卵要想孵化出小鳥必須具備的條件是__________和__________。

（5）兩棲動物的生殖發(fā)育與鳥類不同，兩棲動物的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、_________、卵生、有性生殖。

（6）小新同學認為鳥卵的外殼不是密閉的，其上有許多小孔與外界相通，氣室內(nèi)的空氣能與外界進行氣體交換，供給胚胎發(fā)育利用。為了探究鳥卵卵殼上氣孔的作用，他做了以下實驗：①任意取兩個雞蛋； ②將其中一個雞蛋外涂抹凡士林（實驗組），另一個雞蛋不做任何處理（對照組）；③分別將兩個雞蛋放到孵化箱內(nèi)；④觀察兩個雞蛋的孵化情況。請指出小新的實驗過程有何不足之處 _________ ；請?zhí)岢瞿愕母倪M方案：___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察以上生物,C的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細胞內(nèi)。

(2)A與D的結構相比,A的特征是_____________,D是通過____來繁殖后代的。

(3)釀酒、做面包時,離不開[　　]_____([　]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體免疫第二道防線的是（ ）
A.殺菌物質(zhì)和免疫器官
B.吞噬細胞和殺菌物質(zhì)
C.皮膚和黏膜
D.免疫器官和免疫細胞

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