結合你所學的顯微鏡知識，并據(jù)圖回答下列問題：
（1）該顯微鏡結構中，[①]的名稱是
目鏡
目鏡
；[③]的名稱是
反光鏡
反光鏡
．
（2）觀察過程中，將“10×”的物鏡轉換為“40×”的物鏡，觀察到的細胞數(shù)目更
少
少
．
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構是[⑤]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
分析：此題主要考查顯微鏡的使用技能．
解答：解：（1）①目鏡②物鏡③反光鏡④粗準焦螺旋⑤細準焦螺旋
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越窄，看見的細胞數(shù)目越少，體積越大，視野越暗．
（3）在顯微鏡的結構中，細準焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒，調(diào)出更清晰地圖象．
故答案為：（1）目鏡；反光鏡（2）少（3）細準焦螺旋
點評：關于顯微鏡的使用是考查的重點，多以識圖題或是實驗題的形式出現(xiàn)．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

分析下列圖示，完成填圖和問題．
（1）你能分析一下，女性的體細胞的染色體組成與卵細胞的染色體組成各是什么樣的嗎？
（2）就性染色體來說，你能分析一下男性能產(chǎn)生幾種精子？各含有什么性染色體？
（3）理論上生男生女的比率應該一樣嗎，通過上圖你能說明嗎？
（4）社會上，有些人把不能生男孩的責任推到女子的頭上，你認為這對嗎？請你結合你所學的生物知識解釋一下．
（5）有人說，生女孩不能傳代，生男孩才能傳代，你覺得這句話有道理嗎，請簡述你的理由．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

結合你所學的顯微鏡知識，并據(jù)圖回答下列問題：
（1）該顯微鏡結構中，[①]的名稱是________；[③]的名稱是________．
（2）觀察過程中，將“10×”的物鏡轉換為“40×”的物鏡，觀察到的細胞數(shù)目更________．
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構是[⑤]________．

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科目：初中生物 來源：2012年福建省三明市寧化縣城東中學中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

結合你所學的顯微鏡知識，并據(jù)圖回答下列問題：
（1）該顯微鏡結構中，[①]的名稱是______；[③]的名稱是______．
（2）觀察過程中，將“10×”的物鏡轉換為“40×”的物鏡，觀察到的細胞數(shù)目更______．
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構是[⑤]______．

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