【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有分解者，那么（　�。�

A. 動(dòng)物和植物會(huì)越來(lái)越多

B. 生態(tài)系統(tǒng)會(huì)越來(lái)越大

C. 動(dòng)物和植物的遺體殘骸會(huì)堆積如山

D. 生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠運(yùn)行

【答案】C

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者，動(dòng)物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者，分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，又被植物吸收利用，因此分解者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。所以，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體、殘骸就不會(huì)被分解而消失，導(dǎo)致動(dòng)物和植物的遺體、殘骸將會(huì)堆積如山。C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列既屬于爬行動(dòng)物，又是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是

A. 大象 B. 大鯢 C. 蜥蜴 D. 揚(yáng)子鱷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞翅由皮膚、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的體壁、魚的鰓、青蛙的皮膚和肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，這是由于這些結(jié)構(gòu)里都有______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣轉(zhuǎn)冷，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)到來(lái)了，落葉是冬天到來(lái)前的一大景象，對(duì)枯枝、落葉進(jìn)行處理，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?/span>

A. 焚燒 B. 填埋 C. 倒入湖水中 D. 三種均可

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小青和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是

A. 使魚多活動(dòng)，增加魚的活力 B. 增加水中的氧含量

C. 使魚向四周擴(kuò)散，充分利用水體 D. 提高水溫，使魚活得時(shí)間長(zhǎng)一些

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在克隆羊多莉的培育過(guò)程中，若A是供去核卵細(xì)胞的母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像： （ ）

A、A 　　B、A和B 　　C、C　　 D、B

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初中生物七年級(jí)下人教版4.2章末1卷 消化道中既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲是動(dòng)物界的第一大類群。下列屬于昆蟲的是

A. 寄居蟹 B. 蜈蚣 C. 喜蛛 D. 家蠶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案