【題目】生物所出現(xiàn)的變異都有利于它自身的生存．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：通過(guò)分析可知，生物所出現(xiàn)的變異分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的，因此題干的說(shuō)法不正確．
所以答案是：錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因可能位于同一條染色體上．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一只生活在田野的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（ ）
A.除這只蝗蟲(chóng)外的其他蝗蟲(chóng)、其他生物和非生物
B.田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物
C.陽(yáng)光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物
D.除蝗蟲(chóng)外的其他生物和非生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過(guò)心臟連通在一起的．下列敘述正確的是（　�。�

A. 心室與動(dòng)脈之間有能開(kāi)閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)

D. 血液流經(jīng)肺時(shí)，由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物的分子較 ， 一般含有；綠色植物的葉肉細(xì)胞中，將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的場(chǎng)所是 ， 將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的場(chǎng)所是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于

A. 氣體在血液中的運(yùn)輸B. 肺與外界的氣體交換

C. 血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D. 肺泡與血液間的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麥田中的小麥與雜草之間的關(guān)系（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.寄生關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，被觀察的材料必須是（ ）
A.經(jīng)過(guò)染色的
B.薄而透明的
C.新鮮的
D.干燥的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　　）

A. 生來(lái)就有B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動(dòng)物一生

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同步練習(xí)冊(cè)答案