【題目】有性生殖和無性生殖主要區(qū)別是______________,其中_________是生物界最常見、最重要的生殖方式。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)保護(hù)野生生物的敘述中不科學(xué)的是
A. 為保護(hù)藏羚羊建立可可西里自然保護(hù)區(qū)
B. 立法規(guī)定8種植物為國家一級保護(hù)植物。
C. 為保護(hù)長白山自然保護(hù)區(qū)禁止人們進(jìn)入
D. 保護(hù)野生中華鱘資源而進(jìn)行人工繁殖
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)、三大有機物消化示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人體消化系統(tǒng)由消化道和_____兩部分組成。
(2)細(xì)胞內(nèi)的有機物來源于食物,其中的備用能源物質(zhì)是脂肪,它的消化過程可由乙圖中的曲線_____代表,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____、____(填序號)和腸腺分泌的。
(3)人體消化和吸收的主要器官是_____,下圖所示是它放大后的示意圖,其內(nèi)表面有許多指狀突起,稱為____,這樣的結(jié)構(gòu)能增大_____。
(4)某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”,進(jìn)行了下表實驗,請根據(jù)下表回答:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
饅頭碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
有無唾液 | A | 2ml清水 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
水浴時間 | 10分鐘 | |||
加入碘液 | 2滴 |
①為探究“唾液對饅頭的消化作用”,選用1號和2號兩支試管作對照試驗,在A處應(yīng)加入_____。
②1號試管中加入碘液后不變藍(lán),原因是______。
③如果選用1、3、4號試管進(jìn)行實驗,所探究的問題是____?
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【題目】生物分類的等級主要有七個:界、門、綱、目、科、屬、種。在分類等級中,包含的生物種類最多和最少的分別是( )
A. 種、界 B. 界、種 C. 門、屬 D. 綱、目
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【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中,先要在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是( 。
A. 稀釋碘液 B. 保持口腔上皮細(xì)胞的形狀
C. 清潔載破片 D. 增加透明度,方便觀察
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【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是___的關(guān)系,這樣就形成了___,圖中有____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成___。
(2)此圖中最長的一條食物鏈可表示為___。
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間范圍內(nèi)將先___。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是___,對鼠有間接關(guān)系的生物是___。
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【題目】染色體是由________和________組成;基因是具有____________的DNA片段,是控制生物性狀的__________,并且每一種生物性狀都是由______對等位基因所控制的。
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【題目】切取一段葡萄的枝條,插入濕潤的沙土中。不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法屬于( )
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 接穗
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【題目】玉米是我國重要的糧食作物和飼料作物,也是研究單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的經(jīng)典材料。
(1)如圖1所示,玉米籽粒的最外層是果皮和種皮,由此判斷玉米屬于______(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的縱切面滴加碘液,種皮內(nèi)的①_____被染成藍(lán)色,因為其中儲存著大量的淀粉。未被染成藍(lán)色的部分稱為_____,是新植物體的幼體。
(2)玉米種子萌發(fā)過程中[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,隨著根的生長,其表皮細(xì)胞會向外突起形成根毛,增大了_____,利于從土壤中吸收水和無機鹽。
(3)根尖主要由四個區(qū)域構(gòu)成,如圖2為各區(qū)域縱切結(jié)構(gòu)模式圖。其中d ____區(qū)的細(xì)胞可通過_____過程使根部細(xì)胞數(shù)量增多,通過_____過程發(fā)育為其他區(qū)域的細(xì)胞,實現(xiàn)根的生長和發(fā)育。
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