完成下列填空:
(1)食物中的營養(yǎng)物質包括:
糖類
糖類
蛋白質
蛋白質
;
脂肪
脂肪
;
;
無機鹽
無機鹽
;
維生素
維生素
六大類.
(2)我國計劃生育的具體要求是
晚婚
晚婚
、
晚育
晚育
、
少生
少生
、
優(yōu)生
優(yōu)生

(3)人的消化系統(tǒng)是由
消化道
消化道
消化腺
消化腺
組成的.
(4)人的呼吸系統(tǒng)是由
呼吸道
呼吸道
組成的.
(5)血液是由
血漿
血漿
血細胞
血細胞
 組成,其中
血細胞
血細胞
又包括
紅細胞
紅細胞
白細胞
白細胞
和血小板
(6)觀察小魚尾鰭內血液流動時,發(fā)現(xiàn)
毛細
毛細
血管只允許
細胞單行通過.
分析:此題是綜合性的填空題,涉及營養(yǎng)物質、計劃生育、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液的成分以及血管等的知識,分析解答.
解答:解:(1)、食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,蛋白質是構成人體細胞的基本物質;糖類是人體最重要的供能物質,脂肪是人體內備用的能源物質,維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;無機鹽是構成人體組織的重要原料.水是細胞的主要組成成分.
(2)、計劃生育是我國的一項基本國策,基本要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
(3)、消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成.消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺.
(4)、呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通;肺是氣體交換的主要場所.
(5)、血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板. 紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,血小板比紅細胞和白細胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細胞核,白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少.
(6)、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.
故答案為:(1)糖類;蛋白質;脂肪;水;無機鹽;維生素 
(2)晚婚;晚育;少生;優(yōu)生
(3)消化道;消化腺 
(4)呼吸道;肺
(5)血漿;血細胞;血細胞;紅細胞;白細胞 
(6)毛細胞; 紅
點評:此題涉及的知識面比較廣,要求我們要基礎掌握扎實,才能應用已知的知識靈活答題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?云。┻\用你所學的知識,完成下列填空:
(1)鼎湖山自然保護區(qū)屬于
森林
森林
生態(tài)系統(tǒng),它的動植物種類繁多,
自動調節(jié)
自動調節(jié)
能力強.
(2)當你光腳踩到尖銳的貝殼,腳會先迅速抬起然后感覺到疼痛,與此有關的神經中樞依次在
脊髓
脊髓
 和
大腦皮層
大腦皮層

(3)生物分類的基本單位是
;生物之間的親緣關系越近,共同特征越

(4)流感病毒是引起傳染病的
病原體
病原體
,流感病人屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的
傳染源
傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用你所學的生物學知識,完成下列填空:
(1)鯽魚終生生活在水中,用
呼吸,用
游泳.
(2)大熊貓繁殖和哺育后代具有
胎生
胎生
、
哺乳
哺乳
的特征,因而屬于哺乳動物.
(3)藥物可分為兩類,一類是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物叫做
處方
處方
藥;一類是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按說明書服用的藥物叫做
非處方
非處方
藥.

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用所學的生物學知識,完成下列填空:
(1)種子萌發(fā)所需要的外部條件有
一定的水分
一定的水分
、
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣

(2)細胞中有兩大類物質,一類是
無機物
無機物
;另一類是
有機物
有機物
,如糖類、脂質、蛋白質和核酸等.
(3)植物體運輸水分的通道是
導管
導管

(4)有些植物的莖能長得很粗,是因為莖中有
形成層
形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用所學的生物學知識,完成下列填空:
(1)種子萌發(fā)所需要的外部條件有
一定的水分
一定的水分
、
適宜的溫度
適宜的溫度
充足的空氣
充足的空氣

(2)細胞中有兩大類物質,一類是
無機物
無機物
;另一類是
有機物
有機物
,如糖類、脂質、蛋白質和核酸等.
(3)植物體運輸水分的通道是
導管
導管

(4)有些植物的莖能長得很粗,是因為莖中有
形成層
形成層

(5)果實是由花的
子房
子房
發(fā)育而來,種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育而來的,種子中的
是新植物體的幼體.
(6)影響生物生活的環(huán)境因素,可以分為兩類,一類是
非生物
非生物
因素;另一類是
生物
生物
因素.
(7)生物圈包括
大氣圈的底部
大氣圈的底部
、
水圈的大部
水圈的大部
 和
巖石圈的表面
巖石圈的表面
三部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究(一)實驗:觀察草履蟲
閱讀P89實驗要求,明確目的、用具及方法,完成下列填空:
(1)從草履蟲培養(yǎng)液的
 
層吸
 
滴培養(yǎng)液,這是因為
 
,并將培養(yǎng)液滴在載玻片上,用
 
觀察草履蟲.
(2)蓋上蓋玻片,在
 
倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動.如果草履蟲運動過快,可以先在液滴中放幾絲
 
,再蓋上蓋玻片,尋找一只運動相對
 
的草履蟲進行觀察.  
(二)探究動物應激性
(1)在載玻片的一端滴清水,另一端滴加草履蟲的培養(yǎng)液,并把這滴清水和培養(yǎng)液連通起來,用放大鏡觀察,草履蟲大都聚集在
 

(2)如果在草履蟲的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽,用放大鏡觀察,草履蟲都聚集在
 

(3)上述實驗現(xiàn)象說明動物的應激性使它趨向
 
,逃避
 

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