產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵、胚胎發(fā)育、胎兒和母體物質交換的場所分別是（    ） 

A．卵巢、輸卵管、子宮、胎盤B．卵巢、陰道、子宮、胎盤
C．輸卵管、子宮、卵巢、胎盤D．卵巢、子宮、子宮、胎盤

A

解析考點：人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能；受精過程；胚胎發(fā)育過程；胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)．
分析：本題主要考查的是女性的生殖系統(tǒng)的結構和功能．女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的功能，據(jù)此答題．
解答：解：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用；輸卵管是輸送卵細胞的管道，也是卵細胞受精的場所；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道；胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外，胎盤是母體物質交換的場所．可見A符合題意．
故選：A
點評：本題解題的關鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結構和功能，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?三明）男性睪丸產(chǎn)生的生殖細胞
精子
精子
和女性卵巢產(chǎn)生的生殖細胞
卵細胞
卵細胞
，通過受精作用，形成
受精卵
受精卵
，人體胚胎的發(fā)育從此開始．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是花的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）花粉是在[
②
②
]
花藥
花藥
中產(chǎn)生的，花粉粒落在柱頭上之后，在黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過柱頭、花柱，直達子房，由珠孔進入
胚珠
胚珠
完成受精．
（2）被子植物的受精，一個精子與
卵細胞
卵細胞
結合成受精卵，將來發(fā)育成
胚
胚
．另一個精子與極核結合形成受精極核，將來發(fā)育成
受精極核
受精極核
，這樣完成的受精過程叫做
雙受精
雙受精
．
（3）受精完成后，[
⑧
⑧
]
胚珠
胚珠
將發(fā)育成種子；[
⑦
⑦
]
子房
子房
將發(fā)育成果實；
子房壁
子房壁
將發(fā)育成果皮；
珠被
珠被
將發(fā)育成種皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為被子植物的受精過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中1是由花的
雄蕊
雄蕊
產(chǎn)生的，一般由風或昆蟲等傳播．
（2）花粉落到雌蕊柱頭上后，萌發(fā)出
花粉管
花粉管
．其內含
精子
精子
，它與
卵細胞
卵細胞
結合形成受精卵．這種生殖方式叫做
有性生殖
有性生殖
．
（3）3、5共同組成的結構發(fā)育成
果實
果實
．
（4）若這是桃花的結構示意圖，則桃的可食用部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的；若是大豆花．則大豆的可食用部分是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）女性的主要性器官是
①卵巢
①卵巢
，這也是女性的
生殖
生殖
腺．該器官能產(chǎn)生
卵細胞
卵細胞
，分泌
雌性
雌性
激素．
（2）圖中②是成熟的卵細胞，它與精子是在[⑤]
輸卵管
輸卵管
的上部相遇并結合形成受精卵，這個過程叫
受精
受精
．
（3）圖中[③]屬于多細胞胚胎，此時細胞生命活動所需的養(yǎng)料由
卵黃
卵黃
提供．
（4）圖中[④]
子宮
子宮
是胚胎發(fā)育的場所．胚胎在此處發(fā)育的時間約為
280
280
天．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　　）
A、受精作用發(fā)生在女性輸卵管中B、胎兒與母體物質交換的器官是胎盤C、睪丸和卵巢都能產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素D、女性輸卵管結扎后，將不再產(chǎn)生卵細胞和形成月經(jīng)，因此不會受精而懷孕

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