【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如圖，若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處，可見草履蟲（　　）

A. 向右移動 B. 向左移動

C. 無明顯移動 D. 沒有特定的移動方向

【答案】A

【解析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?/span>5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從右向左運動．顯微鏡成倒像，草履蟲實際上往左移，但在顯微鏡下看到的與實際方向相反，應該是往右移．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既是建造和修復身體的最重要原料，又能為人體的生命活動提供能量的是（ ）

A．脂肪 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）人體的生長發(fā)育時從A細胞開始的，A細胞是_____；

（2）圖中①②③④表示細胞的生理過程，其中_____、_____和_____表示的是細胞分裂的過程，④表示的是細胞_____的過程．

（3）圖中B為_____組織，人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織．

（4）人體的結(jié)構(gòu)層次為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對如圖①～④的相關(guān)分析中，正確的是（　�。�

A. 要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移

B. 要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉(zhuǎn)動遮光器，并轉(zhuǎn)換高倍物鏡

C. 要使圖象從視野②變?yōu)棰刍颌�，觀察到的細胞數(shù)目不變

D. 要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，可直接轉(zhuǎn)動顯微鏡中的d進行調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由_、_和________三個部分組成．在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下，運動系統(tǒng)起著_、________和__的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于軟體動物的是

A. 河蚌 B. 河蝦 C. 蝸牛 D. 烏賊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要是由于（ ）

A. 蝙蝠能用超聲波定位

B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展，逐步形成的生物與__、_____之間和_之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做觀察蚯蚓實驗時，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（ ）

A. 環(huán)境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥

B. 將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤

C. 將蚯蚓放入水中，避免體表干燥

D. 經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

查看答案和解析>>

同步練習冊答案