【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題,請回答:
(1)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是10×,那么物像的放大倍數(shù)是_____倍。
(2)在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,看到視野中有一個污點(diǎn)。當(dāng)推動裝片時,視野中的污點(diǎn)也隨著移動,這時污點(diǎn)在______上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動,此時再轉(zhuǎn)動目鏡,污點(diǎn)仍然不動,則污點(diǎn)是在____上。
(3)若在顯微鏡下觀察到的數(shù)字如圖所示,則在載玻片上的數(shù)字是______。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向_____(填“右上”或“左下”)方向移動。
【答案】100 裝片 物鏡 9 左下
【解析】
顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像;對物像有放大作用的是目鏡和物鏡;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。所以當(dāng)目鏡放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為10X,則此顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10=100倍。
(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點(diǎn)移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。分析可知,在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,看到視野中有一個污點(diǎn)。當(dāng)推動裝片時,視野中的污點(diǎn)也隨著移動,這時污點(diǎn)在玻片上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動,此時再轉(zhuǎn)動目鏡,污點(diǎn)仍然不動,則污點(diǎn)是在物鏡上。
(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。若在顯微鏡下觀察到的數(shù)字“6”,則在載玻片上的字母是“9;我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。圖中圖像象位于視野左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動玻片標(biāo)本。
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【題目】有些蝗蟲在夏天是綠色的,到了秋末則變?yōu)辄S褐色.這說明( )
A. 生物能夠影響環(huán)境 B. 生物的生存依賴一定的環(huán)境
C. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 生物能夠改變環(huán)境
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【題目】正常情況下,大腸桿菌不能產(chǎn)生胰島素,但是實(shí)驗(yàn)室里的大腸桿菌能夠產(chǎn)生胰島素,原因是由于其體內(nèi)轉(zhuǎn)入了( )
A. 胰腺 B. 胰島細(xì)胞 C. 胰島素 D. 相關(guān)基因
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【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)左圖中的①代表細(xì)胞的 過程,②表示細(xì)胞的 過程.
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于 組織.不同的組織是由左圖中所示過程 (填數(shù)字)形成的.
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為 器官.
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【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,先后出現(xiàn)的呼吸器官是( )
A. 外鰓,內(nèi)鰓,肺 B. 內(nèi)鰓,肺,外鰓 C. 肺,外鰓,內(nèi)鰓 D. 內(nèi)鰓,外鰓,肺
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【題目】小芳用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,她觀察不到的是( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育而成的.關(guān)于蝴蝶的發(fā)育過程,表述正確的是( 。
A. 受精卵→成蟲→蛹 B. 幼蟲→成蟲→蛹→受精卵
C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→成蟲
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