科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省開封十七中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
觀察下圖人體細(xì)胞,這是人體的
A.上皮細(xì)胞 | B.神經(jīng)細(xì)胞 |
C.肌肉細(xì)胞 | D.肝細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅酒泉瓜州二中初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(17分)下圖為植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)請寫出各部分的名稱:
[3] [4] [5]
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ] ,起 和 作用。
(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ] 。
(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因為細(xì)胞中含有[ ] 。
(5)人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有 、
和 等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu) 、 和 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖人體細(xì)胞,這是人體的
A.上皮細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.肌肉細(xì)胞 D.肝細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
(7分)下圖是近期在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。這一類似于SARS(傳染性非典型肺炎)的病原體通過呼吸道感染人類,該病存在人傳染人的可能。請分析回答:
(1)根據(jù)傳播途徑判斷,上述疾病屬于傳染病。與人體細(xì)胞相比,其病原體結(jié)構(gòu)特點是 。
(2)我國已加大對來自疫區(qū)人員的檢疫力度,防止該疾病傳入我國。這在傳染病預(yù)防措施上屬 。
(3)許多病原體侵入人體后,體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的 ,形成由 共同組成人體免疫的第三道防線。
(4)科學(xué)家在實驗室內(nèi)仍保留著已被有效控制的SARS病毒樣本,這是為了保護(hù)生物的
多樣性。
(5)讓新型冠狀病毒與SARS病毒分別感染同種實驗動物的不同個體,并觀察、統(tǒng)計與分析其反應(yīng)過程及差異,這種研究方法叫 。
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