【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是（ ）

A．求偶 B．占區(qū) C．筑巢 D．孵卵和育雛

【答案】B

【解析】

試題分析：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，而繁殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于（ ）

A．社會(huì)行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在溫室大棚內(nèi)往往要安裝增加二氧化碳濃度的儀器，來(lái)增加蔬菜的產(chǎn)量，原因是二氧化碳是光合作用的（ ）

A．產(chǎn)物 B．條件 C．場(chǎng)所 D．原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)各異，結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。從生活環(huán)境看可區(qū)分為水生生物和陸生生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）水生生物一般要依賴____________進(jìn)行呼吸，如圖中_____________。

（2）陸生生物的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，如為應(yīng)對(duì)陸地干燥的環(huán)境，蝸牛有______________，鱉有_________，都能減少水分的蒸發(fā)。

（3）為更好的與空氣中氧氣進(jìn)行氣體交換，蝸牛利用______________進(jìn)行呼吸，蝙蝠利用______________進(jìn)行呼吸，企鵝利用______________進(jìn)行呼吸；

（4）為適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境，陸生生物一般具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和______________，能對(duì)外界各種變化作出反應(yīng)。

（5）如果將蟾蜍、鱉、蝸牛分為一類(lèi)，蝙蝠和企鵝分為一類(lèi)，這樣的分類(lèi)依據(jù)主要是___________。

（6）蝙蝠較企鵝高等之處表現(xiàn)在______________。

（7）水生生物和陸生生物主要區(qū)別是看其______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，據(jù)圖回答：

（1）圖中的A、B、C代表各種各樣的細(xì)胞，請(qǐng)說(shuō)出①②具體代表什么過(guò)程？①_____②_____；

（2）①這種過(guò)程，_____的變化最明顯，是由_____和_____兩種物質(zhì)組成．②這種過(guò)程，其結(jié)果是形成不同的_____．

（3）請(qǐng)你給下圖人體的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行排序：_____（用下圖中的序號(hào)排出正確順序）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某奶粉因含有性激素造成兒童早熟而遭到衛(wèi)生部審查，下列有關(guān)性激素的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．分泌雄性激素的器官是睪丸 B．性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)

C．中學(xué)生進(jìn)入青春期，性激素分泌增多 D．性腺分泌性激素不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，肝吸蟲(chóng)的成蟲(chóng)主要寄生在人或哺乳動(dòng)物肝臟里，受精卵膽汁進(jìn)入消化道混于糞便內(nèi)排除，在水中被淡水螺吞食，孵化、發(fā)育后進(jìn)入淡水魚(yú)體內(nèi)，幼蟲(chóng)最終與不煮熟的魚(yú)一起被吃進(jìn)人體，進(jìn)入肝臟發(fā)育為成蟲(chóng)．回答下列問(wèn)題：

（1）肝吸蟲(chóng)病屬于（選填“傳染性”或“非傳染性”）疾病．
（2）肝吸蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育從開(kāi)始．
（3）螺、魚(yú)可按分成兩類(lèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗，食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)?/span>

A．低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 B．細(xì)菌很少

C．沒(méi)有細(xì)菌 D．細(xì)菌都凍死了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】捕蚊燈利用蚊蟲(chóng)的夜行性和趨光性，以發(fā)光的燈管引誘后，再以高壓電擊殺死接觸的蚊子，人們發(fā)現(xiàn)捕蚊燈的捕蚊效果比十年前差多了。對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是( )

A. 蚊子忍受高壓電的能力一代比一代強(qiáng)

B. 原本就存在對(duì)捕蚊燈波長(zhǎng)不敏感的蚊子，存活下來(lái)并大量繁衍

C. 蚊子是古老的活化石，生存與適應(yīng)能力特別強(qiáng)

D. 因?yàn)殚L(zhǎng)期使用捕蚊燈，刺激基因突變，使蚊子產(chǎn)生了避光性

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同步練習(xí)冊(cè)答案