激素在人的生長(zhǎng)過程中,起到了重要的調(diào)節(jié)作用.圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中1-6所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點(diǎn)是   
(2)圖(2)是    ,它所分泌的激素及作用是   
(3)進(jìn)入青春期后的中學(xué)生,身體發(fā)生了明顯變化,女學(xué)生的變化主要是由[    ]    分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(4)王偉近年多飲、多尿、多食,且日漸消瘦、四肢無力,到醫(yī)院檢查,結(jié)果是血糖濃度偏高,尿中含糖,其癥狀的形成可能與[    ]    的功能異常有關(guān).
【答案】分析:人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變小)等,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng).能分泌激素,對(duì)人體有重要的調(diào)節(jié)作用.
解答:解:(1)、人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如1垂體、2甲狀腺、3胸腺、5胰島、4腎上腺、6性腺(男性的是睪丸和女性的是卵巢)等.有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.
(2)、2甲狀腺能分泌甲狀腺激素,可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)、6是女性的卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,雌性激素能維持女性的第二性征,使身體發(fā)生很大的變化,進(jìn)入青春期后的中學(xué)生,身體發(fā)生了明顯變化,女學(xué)生的變化主要是由6卵巢分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(4)、多飲、多尿、多食,且日漸消瘦、四肢無力,是糖尿病的癥狀,是5胰島分泌的胰島素不足引起的,胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,降低血糖的濃度.
故答案為:(1)沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,是內(nèi)分泌腺.
(2)甲狀腺;能分泌甲狀腺激素,可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)6卵巢
(4)5胰島
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是垂體、甲狀腺、卵巢、胰島,其它腺體的內(nèi)容也要注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程,首先取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如下表所示:

實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸
1000mL池塘水 1000mL自來水
分別加入等量的蝌蚪飼料
分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各一只
加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺制劑
保持兩缸水溫在20℃~25℃
每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
第一處是:
第①步,應(yīng)該在兩缸中加同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)
第①步,應(yīng)該在兩缸中加同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)

第二處是:
第③步,加入1只蝌蚪數(shù)量太少,應(yīng)加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只
第③步,加入1只蝌蚪數(shù)量太少,應(yīng)加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只

(2)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是
起對(duì)照作用
起對(duì)照作用

(3)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響不清楚),實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用

②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育不起作用
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育不起作用

③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用

(4)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),如果人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,會(huì)患
呆小癥
呆小癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?泰安)激素在人的生長(zhǎng)過程中,起到了重要的調(diào)節(jié)作用.圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中1-6所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點(diǎn)是
沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,是內(nèi)分泌腺
沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,是內(nèi)分泌腺

(2)圖(2)是
甲狀腺
甲狀腺
,它所分泌的激素及作用是
能分泌甲狀腺激素,可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.
能分泌甲狀腺激素,可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育.

(3)進(jìn)入青春期后的中學(xué)生,身體發(fā)生了明顯變化,女學(xué)生的變化主要是由[
6
6
]
卵巢
卵巢
分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(4)王偉近年多飲、多尿、多食,且日漸消瘦、四肢無力,到醫(yī)院檢查,結(jié)果是血糖濃度偏高,尿中含糖,其癥狀的形成可能與[
5
5
]
胰島
胰島
的功能異常有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)女性的主要生殖器官是[1]
卵巢
卵巢
,其功能是產(chǎn)生
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
和分泌
雌性激素
雌性激素

(2)當(dāng)精子到達(dá)[3]
輸卵管
輸卵管
,一旦遇到卵細(xì)胞,就會(huì)在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成
受精卵
受精卵

(3)圖中的[4]是早期的
胚胎
胚胎
,它最終會(huì)在[5]
子宮
子宮
內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過大約
280
280
天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過程中,胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料和
氧氣
氧氣
會(huì)通過母體的
胎盤
胎盤
和臍帶獲得.因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重,所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

激素在人的生長(zhǎng)過程中,起到了重要的調(diào)節(jié)作用.圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中1-6所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點(diǎn)是______.
(2)圖(2)是______,它所分泌的激素及作用是______.
(3)進(jìn)入青春期后的中學(xué)生,身體發(fā)生了明顯變化,女學(xué)生的變化主要是由[______]______分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(4)王偉近年多飲、多尿、多食,且日漸消瘦、四肢無力,到醫(yī)院檢查,結(jié)果是血糖濃度偏高,尿中含糖,其癥狀的形成可能與[______]______的功能異常有關(guān).

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