【題目】下列哪種現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象?( )

A.人通過(guò)呼吸呼出二氧化碳 B.春天里的秧苗隨風(fēng)而長(zhǎng)

C.小狗受到驚嚇馬上跑掉 D.黃河之水奔流不息

【答案】D

【解析】

試題分析:據(jù)分析可見:A、B、C屬于生命現(xiàn)象.D、黃河之水奔流不息是一種自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌一段時(shí)間后,細(xì)菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因?yàn)镈NA是( )

A主要的遺傳物質(zhì) B控制性狀的單位

C提供能量的物質(zhì) D遺傳物質(zhì)的載體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的生命體的起點(diǎn)是:

A母體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞或者父體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞精子 B這個(gè)生命體的母體或者父體

C受精卵 D胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是( 。
A.心房→動(dòng)脈→身體各器官→靜脈→心室
B.心室→動(dòng)脈→身體各器官→靜脈→心房
C.心室→靜脈→身體各器官→動(dòng)脈→心房
D.心房→靜脈→身件各器官→動(dòng)脈→心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B.生物部分和非生物部分

C.食物鏈和食物網(wǎng)

D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示,并每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善:__________________________________________________________________。

(2)在A缸中加入20mL適宜濃度的甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)加入等量清水,目的是___________。

(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________________________。該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是__________________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于植物器官的是(

A. 蘿卜根 B. 松樹 C. D. 桃花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的生殖過(guò)程一般都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,有沒有例外呢?所有階段都例外么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是:

體外受精 卵生 變態(tài)發(fā)育 體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育

A①②⑤ B①②③ C②④⑤ D②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案