【題目】人類(lèi)的血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是 ( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

【答案】B

【解析】血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成,紅細(xì)胞,又稱(chēng)紅血球,成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種,白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.血小板無(wú)核,又稱(chēng)血栓細(xì)胞.由于血小板非常小,從普通顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.血漿中主要是水,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物以及血細(xì)胞,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開(kāi)水至中間的濾網(wǎng)(如圖)。

請(qǐng)分析回答:

(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中, ______ 是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是:切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和 ______ 兩組進(jìn)行對(duì)照可驗(yàn)證該假設(shè)。

(2)用①、②兩組進(jìn)行對(duì)照,探究的問(wèn)題是 ______ ?

(3)若①-⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是 ______

(4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,減少實(shí)驗(yàn)的 ______ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人工洗腎機(jī)的原理圖.你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)( )

A.腎小球 B.腎小管 C.腎動(dòng)脈 D.腎靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體心臟中,血液的流動(dòng)方向是( )
A.心房→心室
B.心室→心室
C.心室→心房
D.心房→心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從肺靜脈向新鮮的豬的心臟注水,水最后從何處流出 ( )

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 主動(dòng)脈 D. 肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線,下列敘述,不符合達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)的是( )

A. 曲線a~c的變化情況顯示,農(nóng)藥的使用使害蟲(chóng)個(gè)體適者生存不適者被淘汰

B. 農(nóng)藥的使用害蟲(chóng)產(chǎn)生了定向的可遺傳的抗藥性變異

C. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )

A. 蘭花螳螂酷似蘭花 B. 貓生貓 C. 親鳥(niǎo)喂雛 D. 鐵生銹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一種疾病不是遺傳。 )
A.夜盲癥
B.色盲
C.白化病
D.先天性愚型病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是

A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段

B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水

C.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完變態(tài)發(fā)育

D.哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案