【題目】20世紀(jì)50至60年代,我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,其原因不包括( 。
A. 麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要的作用
B. 麻雀可以捕食害蟲
C. 麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
D. 麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述正確的是
A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官
B.在結(jié)構(gòu)層次上,植物體比動(dòng)物體多了系統(tǒng)
C.葉片表皮、動(dòng)物血液屬于b
D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→系統(tǒng)→d
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年來,海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生,下列哪類植物與其有關(guān)?
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 孢子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的哪一特點(diǎn)利于動(dòng)物為其傳播種子( 。
A. 花有芳香氣味 B. 花粉小而輕 C. 花能分泌花蜜 D. 果實(shí)有鉤刺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做出了“植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳”的假設(shè),那么他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)設(shè)置的對(duì)照條件應(yīng)該是
A.有水分、無水分 B.有光、無光
C.有二氧化碳、無二氧化碳 D.低溫、適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)生物A的體表有堅(jiān)硬的_____,能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(2)生物B的運(yùn)動(dòng)器官是_____,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時(shí)的阻力。
(3)生物D的前肢變成翼,長骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是______,能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。
(4)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_____保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。
(5)上圖中屬于恒溫動(dòng)物的有______。
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