【題目】氣體從外界進(jìn)入人體血液中的路線可以表示為( )

鼻腔 支氣管 氣管 肺泡外毛細(xì)血管 肺泡.

A. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B. ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥

C. ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D. ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

【答案】B

【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。

呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道.是氣體進(jìn)出的通道,使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔。

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場(chǎng)所)。肺由肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換。

肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡.由靜脈血變成動(dòng)脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】濫用抗生素,危害健康.以下關(guān)于抗生素的說(shuō)法正確的是(

A.越貴越好 B.可隨意購(gòu)買

C.包治百病 D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物的基本特征的是(

A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A克隆羊 B高產(chǎn)抗倒伏小麥

C生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌 D試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料 , 回答下列問(wèn)題

材料一、巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi) , 兔患狂犬病而死 , 他將死兔的腦和脊髓 通過(guò)處理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來(lái) , 一男孩 被狂犬咬傷 , 不治必死 , 在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi) ,巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒 , 男孩果然平安無(wú)事。

材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 屬于乙類傳染病 , 發(fā)病后幾乎全部死亡。

材料三 、2006 年元月 27 日 , 湖南瀏陽(yáng)某鄉(xiāng) 3 歲幼女被惡狗嚴(yán)重咬傷 , 當(dāng)日在診所注射 狂犬病疫苗 , 但仍于 2 月 23 日不幸死亡。專家分析 , 對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者 , 除按要求注射 狂犬疫苗外,還在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治。

1引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的 結(jié)構(gòu)是由---------------------- 組成的。

2巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒 ,從免疫的角度分析,弱化病毒疫苗屬于--------,男孩獲得免疫力的方式屬于--------免疫。

3從免疫的角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是:------------------------------------------

4現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患。近年來(lái)狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病--------------------

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下四種現(xiàn)象哪項(xiàng)與生物技術(shù)無(wú)關(guān)

試管嬰兒 克隆羊 水結(jié)成冰 轉(zhuǎn)基因食品,

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年在日常生活中,難免遇到不如意之事。下列處理方法適宜的是(

A.灰心喪氣,怨天尤人 B.面對(duì)親人,惡語(yǔ)相向

C.破壞公物,自傷自殘 D.學(xué)會(huì)溝通,找人傾訴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)下列生理過(guò)程后,血液為動(dòng)脈血的是

經(jīng)小腸絨毛吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后的血液 經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)后的血液 經(jīng)腎小管重吸收后的血液 與肺泡進(jìn)行氣體交換后的血液 與肌細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后的血液

A.③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的生命活動(dòng)受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A體操運(yùn)動(dòng)員的身體平衡和小腦有關(guān)

B反射是通過(guò)反射弧這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成的

C神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓組成

D感覺(jué)地震到來(lái)之際,心跳加快,血壓升高,腎上腺素分泌增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案