【題目】將新鮮血液分別進(jìn)行如下處理:①加入檸檬酸鈉;②不進(jìn)行任何處理。靜置后均出現(xiàn)淡黃色液體,兩種方法獲得的液體名稱(chēng)分別是(　　)

A. 血漿、血清 B. 血漿、血漿 C. 血清、血漿 D. 血漿、組織液

【答案】A

【解析】加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板；血液凝固后在血塊周?chē)霈F(xiàn)的淡黃色半透明的液體是血清；血漿與血清的區(qū)別是血清中不含有纖維蛋白原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 胚由①②④⑤組成

B. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中

C. 萌發(fā)時(shí)，④先突破種皮

D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在甘蔗地里穿插種植（間種）大豆、花生等豆科植物，可少施氮肥的原因是（ ）

A. 土壤中氮肥較多 B. 空氣中有氮肥

C. 細(xì)菌分解速度減慢 D. 豆科植物中的根瘤菌可增加土壤的含氮量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析回答下列小題

【1】由圖可看出，①②③三種消化液發(fā)揮作用的器官分別是（ ）

A.口腔、小腸、胃B.口腔、胃、小腸

C.胃、口腔、小腸D.口腔、食道、胃

【2】據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C.②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同

D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

【3】a、b、c中不包括下列哪種物質(zhì)（ ）

A.甘油B.脂肪酸C.氨基酸D.維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí)，紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是（　�。�

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 動(dòng)脈和靜脈 D. 毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血型為AB型的小亮不慎受傷,需要輸血,應(yīng)給他輸入(　　)

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于塑料垃圾的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 塑料垃圾不容易降解 B. 塑料袋里沒(méi)有有毒物質(zhì)

C. 可以經(jīng)常使用一次性料袋 D. 塑料會(huì)被海洋生物取食使成其死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給嚴(yán)重貧血的患者輸血，最有效最經(jīng)濟(jì)的是輸入（）

A. 全血 B. 濃縮的紅細(xì)胞 C. 血漿 D. 濃縮的血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成-定的功能的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 人組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 生物體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案