【題目】從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標(biāo)本叫做 （ ）

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 載片

【答案】B

【解析】試題分析：玻片根據(jù)保存時(shí)間的長(zhǎng)短分為永久性的和臨時(shí)性的；根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片。其中從生物體切取的薄片制成的是切片；從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片；由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹而制成的是涂片。所以從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標(biāo)本叫做臨時(shí)裝片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程的示意圖，表示分裂過(guò)程的順序正確的是（　�。�

A. a→c→d→b B. c→a→b→d C. d→b→a→c D. b→c→d→a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。

(2)圖中①和②l之間的瓣膜叫做________，⑥和③之間的瓣膜叫做__________。

(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，其中肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]______________，終點(diǎn)是[ ]______________。

(4)在血液循環(huán)過(guò)程中，⑦和⑧的血液中血紅蛋白與氧處于________(結(jié)合或分離)狀態(tài)，原因是這條循環(huán)途徑在_______________處進(jìn)行了氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上種類最多、分布最廣、最高等的植物類群是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中，小剛提出的問(wèn)題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多？”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，下面是小剛實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)操作，其中不正確的是（　�。�

A. 在兩個(gè)同樣的錐形瓶?jī)?nèi)加入等量的水，并插入溫度計(jì)，使溫度計(jì)下端處于水的中央

B. 燃燒種子前先測(cè)量并記錄水的溫度

C. 取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料．燃燒后比較水溫升高的差異

D. 重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次，取平均值進(jìn)行比較

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA.基因之間的關(guān)系的敘述中不正確的是（）

A. DNA主要在染色體上 B. 基因在DNA上

C. 一個(gè)DNA上有多個(gè)基因 D. 一個(gè)染色體上有多種DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有 。

（2)蝗蟲的發(fā)育的過(guò)程是 發(fā)育。

（3)蝗蟲與鼠的關(guān)系是 。

（4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。

（5)由于工廠廢物的排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。

（6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span> 能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）裝置A，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的石灰水________，此實(shí)驗(yàn)證明了________．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的________．

（2）裝置B，當(dāng)圖甲中，試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了________；為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當(dāng)A萌發(fā)時(shí)，胚中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________。

（3）B圖所示該植物正在進(jìn)行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開(kāi)花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于________ 器官。

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