【題目】馬鈴薯塊莖發(fā)芽后在適宜條件下可長(zhǎng)出新的植株。下列植物產(chǎn)生新植株的方式與該種繁殖方式不同的是（ ）

A.小麥種子繁殖B.蘋(píng)果嫁接繁殖

C.竹地下莖繁殖D.月季枝條扦插

【答案】A

【解析】

有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成個(gè)體的生殖方式。

無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

A. 種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，是有性生殖，所以用小麥種子繁殖，屬于有性生殖。

B. 蘋(píng)果嫁接繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖。

C. 竹地下莖繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖。

D. 月季枝條扦插，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖。

馬鈴薯塊莖發(fā)芽后在適宜條件下可長(zhǎng)出新的植株，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖。所以A符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有什么組成（　　）

A. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 關(guān)節(jié)

C. 手和腳 D. 骨骼肌

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【題目】為探究番茄果色的遺傳，某實(shí)驗(yàn)小組用紅果番茄和黃果番茄進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

組別

親代

子代/個(gè)

紅果

黃果

甲

黃果×黃果

0

235

乙

紅果×紅果

？

60

丙

紅果×黃果

120

126

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性并會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題請(qǐng)分析回答：

（1）在遺傳學(xué)上，番茄的紅果和黃果稱(chēng)為一對(duì) 。

（2）乙組子代中出現(xiàn)了黃果，可推測(cè)出進(jìn)黃果為 （填“顯性”或“隱性”）性狀；理論上子代應(yīng)有紅果 個(gè)。

（3）用B表示顯性基因，b表示隱性基因，丙組子代中紅果的基因組成是 。

（4）己知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12條，則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 對(duì)。

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【題目】小明同學(xué)對(duì)某一植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察，其結(jié)果特征如表，根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你認(rèn)為該植物應(yīng)為（　�。�

根

莖

葉

花

果實(shí)

種子

有

有

有

無(wú)

無(wú)

無(wú)

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用易患萎黃病的大豆與野生大豆雜交，培育出了抗萎黃病的大豆的新品種，這一成就的取得，充分利用了（　　）

A. 基因的多樣性 B. 生物物種的多樣性

C. 生物特征的多樣性 D. 生態(tài)環(huán)境的多樣性

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【題目】柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類(lèi)果樹(shù)的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行( )

A. 嫁接 B. 種子繁殖

C. 組織培養(yǎng) D. 太空育種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說(shuō)：“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬以樹(shù)汁為食．下列各項(xiàng)能表達(dá)正確（　�。�

A. 樹(shù)汁→蟬→螳螂→黃雀 B. 樹(shù)→蟬→螳螂

C. 樹(shù)汁→蟬→黃雀→細(xì)菌 D. 土壤→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖過(guò)程中的筑巢行為，這種行為屬于（ ）

A.先天性行為

B.學(xué)習(xí)行為

C.社會(huì)行為

D.覓食行為

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【題目】小麥生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長(zhǎng)和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（　�。�

A. 光合作用 B. 蒸騰作用

C. 呼吸作用 D. 平均分配以上三種作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案